Lutte

totale avec l’énoncé même de l’article 2 qu’elle cite en introduction. « La CGT groupe, en dehors de toute école politique, tous les travailleurs conscients de la lutte à mener pour la disparition du salariat et du patronat » * Comment alors se déterminer comme apolitique si, d’entrée, est marquée la reconnaissance de la lutte des classes ? * En effet l’idéologie prônée est politique : plus précisément l’émancipation de la classe ouvrière par rapport au patronat  C’est un véritable programme

politique mondial depuis le début du xxe siècle sont d'influence marxiste, directement (Manifeste du Parti communiste) ou indirectement (léninisme). La lutte des classes joue un rôle central dans la théorie marxiste (et également dans d'autres tendances communistes). L'établissement du communisme correspond dans cette théorie à la fin de toute lutte des classes, la division des êtres humains en classes sociales ayant disparu. Karl Marx, défendant la nécessité de l'autonomie du mouvement ouvrier et

II) Les particularités de la coccinelle asiatique ? La coccinelle asiatique a été importée par l’INRA (institut nationale de la recherche agronomique) dans le but de réaliser de lutte biologique en effet elle est aphidiphage (se nourrit de pucerons), et très vorace vis-à-vis des pucerons (elle est capable de manger 90 à 270 pucerons par jours) de plus elle est très facile à reproduire en laboratoire, elle était donc une très bonne alternative à l’utilisation de pesticide. Elle a donc été produite

UN EXEMPLE D'ANALYSE LITTÉRAIRE Consigne : Montrez que le personnage de Mathilde dans cet extrait de La parure tient à la fois du romantisme, par sa sensibilité mélancolique, et du réalisme, à cause du thème de la lutte des classes qui explique son état d'âme. Le romantisme et le réalisme sont deux courants littéraires du dix-neuvième siècle. Guy de Maupassant, qui a écrit pendant la seconde moitié du dix-neuvième siècle, est reconnu pour être un écrivain réaliste. Cependant, dans certains

d'existence des hommes (en particulier leur place dans les rapports de production) qui détermine leur conscience et non l'inverse. Pour lui, la dialectique de l'histoire trouve son origine dans les contradictions entre les classes sociales, dans la lutte entre leurs intérêts divergents ainsi qu'entre le développement des forces productives et les rapports sociaux issus de leur état antérieur. «Dans la pratique sociale de leur vie, les hommes entrent en rapports déterminés, nécessaires, indépendants

active. On peut dés lors se poser une question, les jeunes générations subiront-elles une nouvelle « vague » de moyennisation comme lors des Trente Glorieuse, afin que la moyennisation soit considéré comme un cycle ? Où devront-ils lutter contre la « lutte des classes » non plus que sociales mais en plus générationnels ?

III) Quelles sont les politiques de lutte ? Depuis la crise de 1929, de nombreux pays souffrent encore d'un taux de chômage très important. Pourtant, deux théories ; néoclasique et keynésenne ; s'opposent à ce sujet et sont utilisées dans de nombreux pays. 1) Le Néoclassicisme Les théories néoclassiques, d'inspiration libérale, considèrent que le chômage est le symptôme d'un fonctionnement défectueux du marché du travail: selon eux, celui-ci est insuffisamment fluide en raison des rigidités qui

stages, apprentis : 3.9% des actifs occupés en 1985, 10.8 en 2000) et du temps partiel ( 8% en 1975, 17 % des actifs occupés en 2000) è segmentation du marché du travail, insiders et outsiders b) qui se traduisent par un affaiblissement de la lutte des classes - La classe ouvrière n'occupe plus une place centrale dans la société (doc 2), thèse de la moyennisation (H. Mendras), elle s'est transformée : éclatement (qualifiquations disparates), recul de l'identité ouvrière c'est à dire d'un groupe

pertinents afin d’obtenir des groupes homogènes, comme par exemple : leur statut social, leur mode de vie, leurs intérêts… Le terme de classe sociale est difficile à cerné car il est expliqué différemment suivant les auteurs. Selon MARX, c’est la lutte des classes qui définit la classe , alors que pour WEBER , c’est la prise de conscience commune qui crée la classe . Pour BOURDIEU, les classes sociales sont fonction du volume de capital possédé qui constitue le capital global. Avec l’évolution

19ème. Dans l'analyse marxiste, 3 critères permettent de définir une classe sociale ( pour soi ) : - Place occupée par les rapports de production. - conscience de classe : sentiment d'appartenance à un groupe ayant des intérêts communs. - La lutte des classes : entretenir des rapports conflictuels avec les autres classes. La classe en soi ne se ramène pas à la classe pour soi ( agriculteurs ). Classe sociale marxiste : ensemble d'individus qui occupent la même position dans le processus