Lycée Henri-IV

Intro: Le Panthéon est un monument de style néo-classique situé Place du Panthéon sur la montagne Sainte-Geneviève, dans le 5e arrondissement de Paris, au cœur du quartier latin. Il est entouré notamment par la mairie du 5e arrondissement, le lycée Henri-IV, l'église Saint-Étienne-du-Mont. Construit au 18e notamment sous l'impulsion Jacques Germain Soufflot (1713-1780) comme une église pour abriter la châsse( un reliquaire contenant le corps d'un saint) de sainte Geneviève qui avait vécu au

France. Le Panthéon est un monument de style néo-classique situé Place du Panthéon sur la montagne Sainte-Geneviève, dans le 5e arrondissement de Paris, au cœur du quartier latin. Il est entouré notamment par la mairie du 5e arrondissement, le lycée Henri-IV, l'église Saint-Étienne-du-Mont, la bibliothèque Sainte-Geneviève et la faculté de droit. La rue Soufflot lui dessine une perspective à partir du jardin du Luxembourg.

Commentaire de Musset extrait 1 acte I scène 1 Intro: De 1810 à 1832, Alfred de Musset mène une vie heureuse. Il fait ses études au lycée Henri IV de 1819 à 1827 et gagne plusieurs prix. En 1828 il est introduit dans le Cénacle d’Hugo et commence à écrire. En 1830 l’échec de La Nuit vénitienne l’incite à ne plus écrire pour la scène et à inventer le concept du « théâtre dans un fauteuil »; sa liaison houleuse avec Georges Sand à partir de 1833 le marque durablement.Musset part à Venise avec G

 -Domaine artistique : Dessin -Auteur : Plantu -Titre de l’œuvre : Ich Bin Ein Berliner -Année : 1989 -Siècle : XX ème BIOGRAPHIE DE L’AUTEUR Jean Plantureux dit « Plantu » est né le 23 Mars 1951 à Paris. Plantu à suivi sa scolarité au Lycée Henri-IV et obtenu son baccalauréat en 1969, après avoir suivi des études de médecine, Deux ans plus tard en 1971, il se rend à Bruxelles pour suivre les cours de dessins à l’école Saint-Luc. De retour à Paris, Plantu propose ses dessins à plusieurs quotidiens

père, Esther Bienenfeld, et son mari.De 1946 à 1954, il fait ses études à l'école communale de la rue des Bauches (Paris XVI), non loin du fameux numéro 7, avant d'intégrer le lycée Claude-Bernard puis le collège d'Étampes. Il entame une psychothérapie avec Françoise Dolto en 1949. En 1954, après une hypokhâgne au Lycée Henri-IV, il commence des études d'histoire qu'il abandonne vite. En 1956, il commence une psychanalyse avec Michel de M'Uzan.De 1958 à 1959, il fait son service militaire à Pau, dans

septembre 1803, dans un milieu artistique et bourgeois. Ces deux parents sont professeurs de dessin, ce qui l'influencera puisqu'il prendra goût à l'art et à la musique, développant ainsi plusieurs talents. En grandissant, il suit ses études au lycée Henri-IV, étudie la philosophie ainsi qu'un certain nombre de langues : le russe, l'arabe, le grec, l'anglais, ce qui fera de lui l'un des premiers traducteurs du russe au français. Puis, en 1819, sous les exigences de son père et afin de suivre le mérite

de 1967 à 1982). Cette disparition annonce la fin de l'enfance de l'auteur, qui gardera une nostalgie marquée de cette période. Il fait ses études à l'école du Montcel à Jouy-en-Josas, au collège Saint-Joseph de Thônes (Haute-Savoie), puis au lycée Henri-IV à Paris. Ayant pour professeur particulier de géométrie Raymond Queneau, un ami de sa mère qu'il rencontre alors qu'il a quinze ans, il décroche son baccalauréat à Annecy, mais n'entreprend pas d'études supérieures. Sa rencontre avec l'auteur

discret, estimant que l'écrivain doit disparaître derrière son œuvre. Inspirée par le romantisme allemand et le surréalisme, l'œuvre de Julien Gracq mêle l'insolite et le symbolisme fantastique. Il fait ses études au Lycée Georges Clemenceau à Nantes, puis au Lycée Henri-IV à Paris. Il sera par la suite étudiant à l'École normale supérieure (promotion 1930), puis à l'École libre des sciences politiques. La découverte en 1943 de Sur les falaises de marbre, le roman emblématique d'Ernst Jünger

philosophie-lettres. Lycée de Rennes (Bretagne) préparation en Hypokhâgne du concours d'entrée à l'ENSET (Ecole normale supérieure d'enseignement technique (admissible). Retour en Normandie: préparation et obtention de la licence ès lettres classiques à 1'univeristé de Caen. Licence de sociologie et Maîtrise de socio-anthropologie à la Sorbonne (Paris). Professeur de lettres classiques : lycée de Coutances (Normandie), Lycée Paul Langevin (Suresnes), Lycée Jacques Decour (annexe, actuel lycée Paul Eluard

toute [s]on enfance ») et à la présence, en arrière-plan, de la guerre, qui ne le touche pas directement, personne dans sa famille n'étant mobilisé[2]. En 1921, à l'issue de ses études primaires, il est envoyé à Nantes, où il devient interne au Lycée Georges-Clemenceau. Immédiatement, il se prend à détester la vie d'internat, qui lui apparaît comme pesante et odieuse[3]. La découverte du Rouge et le Noir de Stendhal, dont la lecture le bouleverse, lui donne le modèle et le mode d'emploi de la révolte