Madame Bovary Chapitre 10

Madame Bovary, Flaubert (Partie II, chapitre XI, pp. 245-247) “Il avait lu dernièrement [...]” - “[...] sa femme était un ange.” Le passage sur lequel nous travaillons se situe au chapitre XI de la partie 2 de Madame Bovary de Gustave Flaubert, au moment où l’on discute de l’éventuelle opération d’Hippolyte, le garçon d’auberge.  Le déroulement du commentaire s'effectuera de manière suivante. Tout d'abord, il sera question de l'immersion fictionnelle. Ensuite, nous réaliserons un résumé détaillé

FLAUBERT (1821-1880) Père chirurgien à Rouen Enfant délaissé par son père Adolescent aux exaltations romantiques, attiré par l l’écriture 1836 rencontre avec Madame Schlesinger ( inspirera l’Education Sentimentale) 1841 à Paris, pour des études de droit Commence à fréquenter les milieux littéraires et artistiques 1844 épilepsie ; la maladie lui permet/l’oblige de/à renoncer à la carrière de fonctionnaires Retour à Rouen, puis il se retire à Croisset Il se consacre à l’écriture 1832 Mémoires d’un

Extrait Madame Bovary , Première partie, scène 6 : Ch.6 : L’éducation et les rêves de la jeune Emma au couvent . Introduction  : La focalisation passe de Charles à Emma. Par une analepse , retour en arrière, le chapitre évoque l’influence de la littérature, des images et du couvent sur « un tempérament

Chapitre 10 A ces mots, Emma prit peur d'être découverte. Et un matin, sur la route du retour de chez Rodolphe, elle rencontra M. Binet. Elle fut effrayée et comprit qu'il pouvait avoir découvert sa liaison. Ainsi, les rendez-vous avec Rodolphe se prirent le soir, au fond du jardin, quand il faisait bon. Cependant, au fur et à mesure, leur relation s'effilochait et Rodolphe se lassait d'Emma et ne s'en cachait pas. Lorsqu'elle reçut la lettre annuelle qui accompagnait la dinde de son père, Emma

avril 1836 Vacances de Pâques 1836 Mardi 19 avril 1836 Mai 1836 Nuit du mercredi 1er au jeudi 2 juin 1836 Mi-1836 Rédaction du prologue et du premier chapitre d’Un parfum à sentir ou les Baladins. Désormais, Flaubert embrasse Caroline Heuland « comme ma sœur ». Rédaction des chapitres 2 à 6 d’Un parfum à sentir ou les Baladins. Rédaction des chapitres 7 à 12 et des deux postfaces d’Un parfum à sentir ou les Baladins. Vacances à la campagne. Un matin, Flaubert embrasse Caroline Heuland « sur le cou

aux idées du philosophe Leibniz au sujet de Dieu, du « principe de raison suffisante » et son idée d'« harmonie préétablie ». Il est d'autant plus véhément que sa maitresse, pour laquelle il éprouvait beaucoup d'admiration, Émilie du Châtelet (morte 10 ans plus tôt, en 1749) était une leibnizienne convaincue. Pour Leibniz, Dieu est parfait, le monde ne peut pas l'être mais Dieu l'a créé le meilleur possible. Le mal existe ponctuellement, mais il est compensé ailleurs par un bien infiniment grand3

François Rabelais Gargantua . Extraits de l’œuvre intégrale Texte 1 : « Gargantua, chapitre 17 » de François Rabelais in Gargantua. Texte 2 : « Gargantua, extrait du chapitre 23 » de François Rabelais in Gargantua. Texte 3 : « Gargantua, extrait du chapitre 57 » de François Rabelais in Gargantua.Autres textes Texte 4 : « Le philosophe Scythe » de Jean

(comme Yonville n'existe pas dans la réalité, comme cette abbaye qui n'existe plus dans la fiction, privant le nom du lieu Yonville-l'Abbaye de sa propriété)? Il est remarquable que Flaubert n'utilise le mot, dans ses lettres contemporaines de la Bovary, qu'au sens d'une réalité autrefois idéalisée, désormais à démythifier, ou plutôt à démystifier: "La courtisane est un mythe" [2] ; "Je ne fais qu'un reproche à la prostitution, c'est que c'est un mythe". Le mot ne se trouve pas dans le texte du roman

met aussi à jour le problème d'aujourd'hui avec la lecture et le verbe «lire». Mot très difficile à faire prononcer aux personnes scolarisées à la première personne du singulier. On retrouve cette analyse du lecteur dans le chapitre I « Naissance de l'alchimiste ». Dans le chapitre III « Donner à lire », l'auteur met en scène une classe de première et un professeur de français peu commun dans sa façon d'enseigner, cette histoire image son parcours pédagogique. Daniel Pennac aborde un nombre assez

Maupassant LIRE L’ŒUVRE QUESTIONNAIRE DE LECTURE LE TITRE, LE SOUS-TITRE ET LA DÉDICACE 1. On pourrait, bien sûr, donner au roman le nom du personnage principal, Jeanne, comme l’ont fait Maupassant lui-même pour Pierre et Jean ou Flaubert pour Madame Bovary. Mais Maupassant a choisi un autre titre pour son premier roman : Une vie. Ce titre met tout d’abord en avant une durée : le lecteur sait d’emblée que le roman va s’étendre sur une longue période et qu’il va mettre en scène la jeunesse, la maturité