Madame Bovary Dès Le Commencement De Juillet

d’intérêts qui tissent le quotidien d’un village « Ceux de votre sang ne se gênent pas. » « Mais la justice dans ce bas monde ! La justice il faut se la faire soi-même. » (46) f) quelques personnages se détachent : les châtelains du Percy : Monsieur et Madame Charmasson (une autre veillée mortuaire : un autre incendie) ; le soldat devenu épicier, qui s’est pendu ; un oncle maternel, « méchant comme la gale » : « C’est un lascar » (24) ; « un comédien hors-ligne » (25) : une sorte de préfiguration de Firmin ;

des pédants, goût des questions psychologiques et morales. Quelques oeuvres ou auteurs précieux : - en poésie : Voiture et Benserade. - dans le genre romanesque : L'Astrée d'Honoré d'Urfé, Le Grand Cyrus et Clélie de Mlle de Scudéry. Madame de Lafayette fut influencée par la Préciosité, on relève certains éléments précieux dans La Princesse de Clèves. LE CLASSICISME Le classicisme désigne l'art et la littérature de la France à partir des années 1660, alors que Louis XIV est le

qui va désigné « La Liberté Guidant au Peuple ». · 1830-1848 (Louis-Philippe) : Monarchie de Juillet. Dans ce période il y a une industrialisation très forte et aussi il y a misère : exploitation des enfants au travail. Charles Dickens montre cette situation dans l’ouvre Oliver Twist (1838). - Balzac : « Comédie Humaine », cet auteur occupe tout le période de la monarchie de Juillet. - Victor Hugo : « Hernani » (1830). - Stendhal : « Le Rouge et le Noir ». Dans

et tu tiens la vengeance : Je ne te dis plus rien. Venge-moi, venge-toi ; Montre-toi digne fils d’un père tel que moi. Accablé des malheurs où le destin me range, Je vais les déplorer. Va, cours, vole, et nous venge. Jean de La Fontaine (8 juillet 1621 à Château-Thierry, 13 avril 1695 à Paris) Est un poète français de la période classique dont l'histoire littéraire retient essentiellement les Fables et dans une moindre mesure les contes licencieux. On lui doit cependant des poèmes divers

des bourgeois et des pédants, goût des questions psychologiques et morales. Quelques œuvres ou auteurs précieux : - en poésie : Voiture et Benserade. - dans le genre romanesque : L'Astrée d'Honoré d'Urfé, Le Grand Cyrus et Clélie de Mlle de Scudéry. Madame de Lafayette fut influencée par la Préciosité, on relève certains éléments précieux dans La Princesse de Clèves. LE CLASSICISME (1610-1660)  Il est caractérisé par l’exercice de la raison dans les règles établies, il recherche la pureté et la clarté

nettement tranchées. » 1.3.1 Les grandes figures de réalisme  Flaubert, Gustave (1821-1880): Madame Bovary, l’éducation sentimental.  Stendhal (1783-1850):le rouge et le noir, la chartreuse de parme.  Sand, Gorge (1804-1876) la mare au diable.  Maupassant, Guy (1850-1893) Pierre et Jean, une vie, bel ami.  Balzac, Honoré (1799-1850) la comédie humaine (91romans). 11 1.4 Le symbolisme Le commencement était à la fin de la seconde moitié du 19ème siècle et début du 20ème siècle. Déjà Hugo

banlieue de Paris. Même acuité de la topographie sociale chez Victor Hugo, Les Misérables. « Observé la banlieue, c’est observée l’amphibie, fin des arbres, commencement des toits, fin de l’herbe, commencement du pavé, fin des sillons, commencement des boutiques, fin des ornières, commencement des passions, fin du murmure divin, commencement de la rumeur humaine » C’est cet entre-deux de la ville qui conduit à cette marge (« la marge ») qui est l’inquiétant. Cet espace où sont cantonnés les pauvres

11. Documentaire passé sur Arte & réalisé par Susan Fleming (2010) : Les corbeaux ont-ils une cervelle d’oiseau ?  « Discours à Madame de la Sablière », IX, 19, (v.19 à la fin), La Fontaine, Fables, 1678 Comme La Fontaine le rappelle dans la dédicace du 1er recueil au Dauphin, la fable doit instruire & plaire. Il ajoute dans la préface : « Elles ne sont pas seulement morales, elles

ce que Paris peut offrir de nouveautés. Le salon de Madame Récamier, retirée à l'Abbaye-aux-Bois, vieux couvent de la rue de Sèvres, est un de ces lieux de promotion sociale. Au début de l'année 1820, Jean-Jacques Ampère prend le relais de son père parmi les habitués de ce cercle vieillissant. Il s'y fait rapidement une place de choix, puisqu'en septembre de l'année suivante le jeune homme est quasiment installé dans la maison de campagne de Madame Récamier, à Saint-Germain. Il trouve en elle une inspiratrice

épistoliers s’expriment tour à tour (• L’épistolaire, pp. 332 à 358). Les romans prennent des orientations diverses selon leur thème : - Certains romans privilégient l’étude des personnages. Le roman d’analyse comme La Princesse de Clèves, de Madame de Lafayette, s’intéresse à la psychologie des personnages. Le roman d’apprentissage du XIXe siècle suit l’évolution sentimentale, intellectuelle et sociale du héros (Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1830). Le roman peut aussi étudier la société