Main-d'œuvre immigrée

Centrale de Lille Utilisation ou copie interdites sans citation 11 Frederick Winslow Taylor et la science du travail (1911). Contexte : l'Amérique des années 1900 - beaucoup de main d'oeuvre non qualifiée, immigrants. • • Quel travail peuvent-ils occuper, alors que l'agriculture n'a plus besoin de main-d'œuvre ? Comment augmenter la productivité ? Taylor l’ingénieur va mettre au point une "science du travail" … …pour trouver le "one best way", la manière optimale de travailler Séparer la

suivants: des infrastructures fiables, performantes et adaptées créant un envirronement attrayant un pole de compétence particulier doté de technologies et de main d'oeuvre hautement qualifiée qu'on ne retrouve pas dans un autre pays des couts de productions plus bas (meilleur accès à certaines ressources naturelles, main d'oeuvre peu couteuse, fiscalité avantageuse) un marché local présentant un potentiel intéressant en termes de débouchés Avec la libérisation des flux financiers et

000 € Jusqu’à présent les responsables de l’entreprise considéraient que le processus de production était faiblement automatisé et que la répartition des charges indirectes de production pouvait donc se faire selon la consommation d’heures de main-d’œuvre directe. Au vu de l’évolution du processus de production, les dirigeants se demandent s’ils ne devraient pas allouer différemment les charges indirectes. En particulier, ils se demandent si deux centres d’analyse ne devraient pas être constitués

(mines, verres, tapis) Les enfants en servitudes pour dettes (c'est le cas en Asie par exemple) Les enfants esclaves (domesticité et prostitution). Dès 5 ans en Afrique Les enfants travailleurs dans leur famille ou leur communauté (1/3 de la main d'œuvre agricole dans certains pays en développement) Les filles qui participant aux tâches domestiques ne sont pas considérées au travail. L'Unicef et d'autres organisations font la distinction entre le travail acceptable, qui apporte formation et

faible productivité. Chômage de croissance : Il exprime les demandes d’emploi non satisfaites et révélées par l’expansion économique. Causes du chômage : * L’inadaptation de l’offre à la demande de travail ; * La faible mobilité de la main d’œuvre ; * La rigidité des salaires ; * Les contraintes juridiques ; * La crise économique. Les conséquences du chômage : Les conséquences pour l’individu : * Perte de qualification ; * Baisse du pouvoir d’achat ; * Sentiment

sur l'industrie de manufacture. La première montée en puissance de la Chine S'explique en partie par une impressionnante capacité à s'adapter au marché et à la demande mondiale La chine possède un avantage considérable. En effet elle a une main d'œuvre en grand nombre. Une population active de 760 millions de personnes dont 337 millions de salariées dans les régions rurales et urbaines. Une capacité à provoquer de fort changements économique en l'espace de 22 ans.( 1980-2002) la part de l'agriculture

ou de capitaux qui leur soient propres, ils dépendent des choix stratégiques décidés dans les sièges sociaux du Nord et se voient cantonnés dans la fourniture de matières premières ou la production de biens à faible valeur ajoutée. Riches d'une main-d'œuvre abondante et bon marché, ils se transforment en « pays ateliers », fabriquant les biens dont ont besoin les populations du Nord pour entretenir leur train de vie. La mondialisation culturelle et celle de l'information via les télécommunications

production de la période : - Durant la période l’entreprise a produit 4800 (PH) et 3700 (PE). La fabrication d’un pantalon nécessite : - 1,25 m de tissu pour (PH) et 0,75 m de tissu pour un (PE). - 3 dh de fournitures pour un PH ou PE. - 45 minutes de main d’œuvre directe pour un PH ou PE à 10 dh l’heure. 4- Les ventes : - 4500 PH à 180 dh l’un et 2000 PE à 95 dh l’un. 5- Tableau de répartition des charges indirectes : Sections auxiliaires Sections principales Charges Total indirectes Administration Entretien

l’exploitation sexuelle,… On distingue 5 sortes de travail d’enfant dans le monde, les enfants producteurs (mineurs,…), les enfants en servitude pour dettes (c’est le cas en Asie), les enfants travailleurs dans leur famille ou leur communauté (1/3 de la main-d’œuvre agricole dans certains pays) et les enfants domestiques.  Ces derniers principalement des filles sont obligés de faire les tâches ménagères et de s’occuper de la maison. A Djakarta en Indonésie, le tiers des domestiques, 400 000 sont âgés de

mondialisation économique car ils bénéficient de la délocalisation. Profitant d'une main-d'œuvre qualifiée et à faible coût, ils ont bénéficié d'investissements très importants en provenance des pays riches, ce qui leur a permis de construire une économie moderne et un système de formation solide, de sortir de la pauvreté. Les industries viennent en effet s'installer dans ces pays afin d'accéder à une main d'oeuvre qualifiée et surtout peu chère, c'est le cas de l'Inde et la Chine. L'intégration dans