Maîtrise universitaire

mutations liées à l'évolution de l'économie en général, des modes de financement, de gestion, des techniques et des tendances des marchés, qui rendent de plus en plus stratégiques l'optimisation des procédés, la concertation et la négociation. La maîtrise d'ouvrage quant à elle, se complexifie avec les projets. Elle tend à se professionnaliser pour certains et à se diversifier pour les autres suivant la nature du projet, des acteurs et des situations. Face à ces mutations quelles évolutions fondamentales

présenter rapidement la structure de ce système. Dans tout projet de B.T.P., on distingue trois entités essentielles : la maîtrise d’ouvrage, la maîtrise d’œuvre et le ou les entrepreneurs. La maîtrise d’ouvrage constitue le client. C’est elle qui émet le besoin et qui possède le projet. Son rôle est donc de guider et d’alimenter financièrement l’affaire. La maîtrise d’œuvre est, quant à elle, celle qui va transformer le besoin du client en une œuvre concrète. Elle est constituée généralement

Sommaire I/ Introduction 3 II/ Présentation de l’entreprise 3 1 - Introduction 3 2 - Présentation 3 III/ Présentation de l’ouvrage 7 1 - Architecture de l’ouvrage 7 2 - Maîtrise ouvrage/œuvre 10 3 - Présentation du marché 10 4 - Autres intervenants et leurs rôles 11 IV/ Mode constructif 11 V/ Organisation du chantier 11 1 - Installation de chantier 12 2- Sur le chantier secteur G1 14 a)Les différentes équipes : 14 b) Rôle des dirigeants : 17 VI/ Activité du stagiaire

matériels utilisés, documentation scientifique et technique disponibles au sein de l'entreprise, méthodes de conduite et d'évaluation des projets... - mettre en pratique les connaissances théoriques et pratiques acquises durant tout le cursus universitaire par l'étude et la résolution d'une application particulière. Il doit aussi vous permettre de montrer votre autonomie et votre capacité d’adaptation : pratique d’un nouveau système, d’un nouveau langage… - constituer une première expérience professionnelle

projet en maîtrisant les aspects de coûts, qualité et délais à travers notamment un plan d’actions construit en concertation avec la Maîtrise d’œuvre ainsi que le reporting émanant de la Maîtrise d’œuvre ; * Prendre en charge les décomptes et ordonnancer les factures correspondants concernant les projets d’investissement dont le Pôle Développement assure la maîtrise d’ouvrage ; * Assurer la gestion et le suivi des fournitures pour travaux (rails, ballast etc …) ; * Assurer la gestion

de donner à des personnalités françaises de la fonction publique, des grands secteurs d’activité et des armées une information approfondie sur la défense nationale comprise au sens le plus large. Outre une session nationale étalée sur une année universitaire de huit mois et quatre sessions régionales dont la durée de dix-sept jours est répartie sur deux mois, l’Institut organise : • une session internationale annuelle d’une durée de deux semaines ouverte aux états francophones d’Afrique et de l’Océan

  1   Cours de MM. les Professeurs François LLORENS et Pierre SOLER-COUTEAUX Equipe pédagogique: M. Nicolas CHARMEIL M. Emmanuel LEROUX Mlle Lucie VEYRETOUT Mme Emmanuelle VIERLING-KOVAR DROIT ADMINISTRATIF Année universitaire 2011-2012 / L2-S4 Séance n° 4 Les contrats de partenariat public-privé    2   PLAN DE FICHE I- DOCUMENTS : A. Doc. n° 1 : Ord.n° 2004-559 du 17 juin 2004 sur les contrats de partenariat (version consolidée au 30 septembre 2011). Articles 1 à

sur des questions déjà maintes fois traitées et retraitées, et aux problématiques connues et résolues d’avance. Pour être plus claire, je veux parler bien sure de ce que l’on appelle communément les « sujet bateaux ». ➢ Mes antécédents universitaires très pratiques et peu théoriques renforcent également ma prise de position. ➢ Un dernier élément, mais certainement le plus important, est mon projet professionnel qui se rapproche du concept du FVH puisqu’à long terme, il s’agit de la

pour leurs projets en travaillant nuit et jour parfois sans dormir. 1) Le milieu professionnel Les études Pour devenir architecte il faut donc décrocher un titre spécifique (l’habilitation de l’architecte diplômé d’État à l’exercice de la maîtrise d’œuvre en son nom propre) pour pouvoir l’exercer. Trois types d’établissements dispensent une formation donnant accès au titre d’architecte : les écoles d’architecture, qui dépendent du ministère de la Culture ; l’ESA (Ecole supérieure d'architecture)

collaboration plus qu'encourageante à cette thèse. Georges Zadrozynski – MSIT 2002 - Méthodes d’Estimation de Charges dans le cadre d’un projet xNet 6 Introduction Lorsque l'on parle d'"Estimation des charges" de projets informatiques à une Maîtrise d'œuvre ou à une Maîtrise d'ouvrage, chacun à déjà plus ou moins une idée sur la question… une méthode à lui qu'il utilise, ou une vieille formule gribouillée sur une feuille (dont, d'ailleurs, on ne sait plus très bien d'où elle vient), mais qui a fait ses preuves