Manifeste pour un Québec solidaire

sont partout, ont les meilleurs postes, travaillent bien en classe et en plus il faut qu’on les aime ! Non, mon cher ami, je te pardonne d’être fassi, mais il faut pas exagérer.6 J’étais toujours amoureux de Zina et je ne supportais pas le froid du Québec. Ce qui ne m’avait pas empêché d’avoir une petite amie, une Vietnamienne dont la famille avait fui la guerre. Elle était douce et étrange, parlait très peu et aimait se lover dans mes bras durant des heures. Elle avait vingt ans et en paraissait seize

| |Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque | |Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi | |Site web: http://bibliotheque.uqac.ca/ | |

Économ e Po que I n e r na ona e Cahier de recherche Vol. 1, n o 1 Février 2001 DÉFINIR LE DÉVELOPPEMENT: HISTORIQUE ET DIMENSIONS D'UN CONCEPT PLURIVOQUE Jean Ronald Legouté Groupe de recherche sur l'intégration continentale Université du Québec à Montréal Département de science politique C.P. 8888, succ. Centre-Ville, Montréal, H3C 3P8 http://www.unites.uqam.ca/gric 2 Jean-Ronald Legouté Centre Études internationales et Mondialisation Les opinions exprimées et les arguments

ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, Bénévole et professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi et développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac.uquebec.ca/index.htm | | Cette édition électronique a été réalisée par Gemma Paquet, collaboratrice bénévole et professeure à la retraite du Cégep de Chicoutimi à partir de : Sigmund Freud

association décide de se joindre à cette action. | | N.B. ACTION EN REPRESENTATION CONJOINTE ET ACTION DE GROUPE (CLASS ACTION) Il est envisagé de créer en France une action de groupe qui s’inspirerait de ce qui existe déjà aux Etats-Unis et au Québec notamment. Alors que dans l’action à représentation conjointe, les consommateurs victimes doivent être identifiés et donner mandat à une association de les représenter, dans la “Class Action”, une association pourrait agir sans avoir reçu mandat

des nations. Il y aura rapprochement à l’origine d’institutions spécialisées à vocation technique. -la théorie des communications :met l’accent sur le développement des échanges entre États et entre sociétés civiles créant des communautés solidaires. On a retrouvé cette méthode avec la RFA et RDA en 1990. - Doctrine de Easton : veut décrire les conditions d’existence et de stabilité de tout ensemble organisé. Le même mode de raisonnement s’applique au domaine biologique, politique et social

c’est par l’intermédiaire du Quai d’Orsay que les voyageurs sont avertis sur les risques de certaines destinations. Pour ajuster les recommandations faites par les gouvernements extérieurs, il faut que les acteurs touristiques du pays touché soient solidaires, mobilisés, et véhiculent les mêmes messages. Ces postures permettront à la destination d’améliorer sa cohérence, sa maîtrise de l’activité touristique et sa promotion auprès des pays émetteurs. Par rapport à une crise, les destinations touristiques

minimum crée du chômage dans ces groupes et les incite à chercher, dans le marché « gris » ou « noir » (dont la drogue), un travail non soumis à cette restriction. Cette proposition se prête à la vérification. Elle a été abondamment vérifiée. Pour le Québec, une étude récente conclut qu’une hausse du salaire minimum de 10 pour cent entraîne une augmentation du chômage parmi les jeunes et parmi les femmes de l’ordre de 1,3 pour cent3. Les nombreuses études aux États-Unis et ailleurs sur la question arrivent

Les Lois, 873 a. [14] Nous faisons ici référence aux analyses de Paul Ricœur, dans Temps et récit, I, Paris, Le Seuil, 1983, p. 103. sq. [15] On peut se reporter à F. Dore et P. Mercier, Les Fondements de l’apprentissage et de la cognition, Québec, pul-Gaëtan Morin Éd., 1992, p. 162-211. [16] Nous présentons au chapitre IV, de manière plus précise, l’idée rousseauiste de sanction naturelle. [17] H. Spencer, De l’éducation intellectuelle, morale et physique, Paris, Librairie Germer Baillière

cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac.uquebec.ca/index.htm Émile Durkheim (1897), Le suicide. Étude de sociologie : livre I 2 Cette édition électronique a été réalisée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep