Marche Vers La Guerre Affiche De Propagande

systématique de nations et de groupes, ethniques visant à leur disparition totale. La guerre a en effet atteint un grand degré d’horreur : 60 millions de morts, beaucoup sont des civils. Le génocide, perpétré par les nazis contre les juifs et les tziganes et autre ( homosexuels) a fait plus de 6 millions de victime : HOLOCAUTES 5.5 millions de juifs qui vivaient en Europe ont disparu lors de la seconde guerre mondiale sur les 8 millions. Mais pourquoi ? A- L’idéologie du génocide a) L’antisémitisme

« le chant des partisans » qui deviendra vite le chant de ralliement des résistants. Il finit la guerre capitaine d'aviation dans une escadrille qui survola la France, la nuit, afin de transmettre des informations concernant la Résistance aux Français. Il écrivit l’Équipage un roman de l'édition Gallimard en 1923 et reçu de nombreuses décorations dont la croix de guerre 1914-1918, la croix de guerre 1939-1945 mais aussi la légion d'honneur. Maurice Druon est né le 23 avril 1918 à Paris et mort

Histoire des Arts Art, Etat et Pouvoir Introduction La thématique « Art, Etat et Pouvoir » nous apprend que l'art peut être utilisé dans un but politique et peut être un moyen de propagande pour servir ou remettre en cause le pouvoir d’un l'état. Cette année j'ai étudié des œuvres en relations avec la thématique « Art, Etat et Pouvoir » : Dans le domaine du visuel : «Hitler le surhomme, il mange de l'or et crache des insanités » de John Heartfield « The super market » de Duane Hanson, l'affiche

fois: - une puissance économique (l'Europe est riche, elle a inventé de nouvelles techniques de production au cours de la révolution industrielle et son commerce intérieur est florissant. Elle est même en surproduction, elle a donc besoin de nouveaux marchés pour écouler ses produits et s'enrichir encore plus-> les "nouveaux mondes". Les pays Européens vont alors être en compétition face à cette course à la richesse). (document 1) - une puissance démographique (elle constitue 26% de la population mondiale

ces projets jusqu’à l’utopie d’un contrôle social total. 1ère partie : La prise du pouvoir par la force et son affermissement. Même s’ils prennent racine dans le XIXème siècle, surtout d’un point de vue idéologique, il n’empêche que c’est la guerre mondiale et ses conséquences dramatiques sur les peuples d’Euro-pe qui favorise l’émergence de ces nouveaux régimes. 1. Une révolution radicale: les bolchéviques en 1917.(dossier pp. 192-3) Le titre du chapitre amène à mettre sur le même

499 Le contexte : la NEP ou Nouvelle Politique Économique La conquête du pouvoir par Staline B L’URSS stalinienne : l’ordre par la Terreur La « construction du socialisme » : collectivisation dans les campagnes et industrialisation à marche forcée Le totalitarisme stalinien Devoir type n° 4 ...................................................................................................................................................................................... 512

     Savoir   interpréter   les   procédés   d’écriture   dominants   d’un   récit   (figures   de  style,  références  artistiques  …)        Arts  de  l’espace    La  seconde  guerre  mondiale   Arts  visuels    Etude   d’œuvres   dénonçant   le   pouvoir,   témoignant  d’une  histoire  collective   Arts  du  son    Etude   d’œuvres   dénonçant   le   pouvoir,  

Biographie de l’auteur William Hogarth est né à Londres en 1697. Initialement apprentis d’un orfèvre (vers 1713), ll travaillais aussi en tant que graveur d’estampes. Il peignait des portraits, mais est probablement plus connu pour ses œuvres satiriques ainsi que ses peintures narratives moralisatrices. Nombres de ses œuvres dont sa série « mariage à la

Histoire des Arts Œuvre N°1 : La révolution nationale [pic] Introduction : Nature : Une image de propagande politique reposant sur un procédé comparatif et manichéen (opposition du bien et du mal) Dimensions : environ 60 x 120 cm Date : La date est inconnue mais on peut la situer entre 1940 et 1942. Contexte : Le Régime de Vichy ou l ’Etat Français, régime mis en place le 10 juillet 1940 après l’obtention par le Maréchal Pétain des pleins pouvoirs pour établir une nouvelle

Contexte L’œuvre a été publié le 21 février 1944, pendant la 2nd Guerre Mondiale. Dans le groupe affiché, il y avait 23 terroristes. Nature L’œuvre est une affiche de propagande. Présentation (composition) Le titre est une question écrite en noir et blanc et le slogan à la forme affirmative. Les portraits sont disposés en pyramide inversée vers les photos. Analyse des portraits Il y a 10 portraits de jeunes hommes en noir et