Marche Vers La Guerre Affiche De Propagande

dictature nationaliste née des difficultés d’une démocratie pluripartiste». En effet, le fascisme se heurte à l’oligarchie dominante à l’origine d’une vive agitation sociale à laquelle s’ajoute les promesses de guerre qui n’ont pas été tenu (terres irrédentes ?). L’Italie d’après la premiere guerre est confronté à une crise plurielle : économique (vie chère, grèves) sociale, politique et internationale due aux frustrations de la paix qui ont donc alimenté le mythe de la victoire mutilée. Le fascisme né

d’études : L1 UE105 / EC1 Images et sociétéCorrecteur : J.F. DIANANOM : MAURY PRÉNOM : PAULINEN° ÉTUDIANT : 31913504 SUJET : Proposez l’analyse de cette reproduction de Une détournée du Time (au verso). En quoi le discours affiché par cette Une offre-t-il un reflet équivoque de la société à laquelle elle se rattache ? Recommandations : La présentation de votre étude peut prendre la forme d’une dissertation ou d’un commentaire argumenté. Dès lors, il faut être attentif à trois

pour la maison DIOR. Affiche définition publicitaire : C'est un support de communication de format variable qui permet de diffuser un message et d'attirer l'attention d'une cible en particulier. (Cible : La cible est la population que l’on souhaite toucher lors d’une action commerciale ou marketing). Une affiche publicitaire peut être constituée de : • messages verbaux : texte, slogan ; • messages visuels : représentation d'une marque, d'un produit, etc. L’œuvre : Affiche publicitaire de 1998

ECJS Les femmes pendant la seconde Guerre Mondiale (1939-1945) La collaboration Les formes de collaborations Quelles sont leurs motivations ? Épurations, viols, massacres Les « combattantes de l’ombre » : les résistantes Les différentes formes de résistance Quelles sont leurs motivations ? Les camps Les autres femmes (96% des femmes) La vie au quotidien Les femmes dans le monde rural 1. La collaboration A) Les différentes formes de collaboration Extrait

II. Le réveil de la mémoire, des années 70 a nos jours. Page 7 à 15 a. La remise en cause du mythe résistancialisme. b. Le temps des procès. c. La France restaure la mémoire de son pays. Conclusion. Page 16 2 La mémoire de la Seconde Guerre Mondiale Et Du génocide en France. "Lorsque dans le silence de l’abjection l’on n’entend plus retentir que la chaîne de l’esclave et la voix du délateur, […] l’historien paraît, chargé de la vengeance des peuples." Chateaubriand (1768-1848)

ard Accueil L'oeuvre d'art comme outil de mémoire Pablo Picasso ­ Guernica (peinture) Jean Ferrat ­ Nuit et brouillard (chanson) Primo Levi ­ Si c'est un Homme (poème) Alain Resnais ­ Nuit Et Brouillard (film) La propagande durant la seconde guerre mondiale So wie wir kämpfen (affiche) André Montagard ­ Maréchal nous voilà ! (chanson) Jack Kinney ­ Der Fuehrers face (dessin animé) + toutes les oeuvres (par sujet) + toutes les oeuvres Jean Ferrat ­ Nuit et brouillard  PowerPoint de l'oeuvre (1844Ko)

nationalistes renforcés Affiche 1 page 158 Q1 : présentation (origine ; contexte) Q2 : interprétation Q3 : impact sur le colonialisme ? La guerre a affaibli les métropoles L’affaiblissement est économique (destructions de la guerre) ; il est aussi politique pour les métropoles battues par l’Axe en 1940 (France, Belgique, Hollande…) ; il est enfin idéologique puisque le mythe de la supériorité de l’homme blanc s’est effondré du fait des horreurs de la guerre (la Shoah) et du fait des

reprend en 1921, il devient chancelier du Reich le 30 janvier 1933, puis se fait plébisciter en 1934 comme président, titre qu’il délaisse pour celui de Führer (« guide »). Sa politique expansionniste est à l'origine du volet européen de la Seconde Guerre mondiale, pendant lequel il fait perpétrer de très nombreux crimes contre l’humanité, dont la Shoah reste le plus marquant. L’ampleur sans précédent des destructions, des pillages et des crimes de masse dont il est le responsable, tout comme le racisme

La Première Guerre Mondiale (1914-1918) I Les causes de la Grande Guerre a) L'Europe en 1914 Au centre et à l'est de l'Europe, on trouve de grands Empires: l'Empire russe, l'Empire allemand et l'Empire austro-hongrois. A l'ouest et au nord, les deux pays les plus puissants sont la France et le Royaume-Uni. L'Europe domine le monde grâce à son avancée économique (industrie, commerces) et financière. Pour la France et le R.-U., c'est aussi grâce à leurs nombreuses colonies. Cette domination s'appelle

liberté/égalité * Accentué au XIXe siècle par le droit à l’éducation/choisir ces représentants (Dossier page 15/16) De nombreux symboles rattachent la IIIe république de la « Grande Révolution » Doc 1) 1879 Marseillaise hymne national (référence aux guerres révolutionnaires) Doc 4) 1880 14 juillet : fête nationale * Population unie autour de mêmes valeurs (défilé, discourt, banquet) Doc 5) Marianne : allégorie de la république (buste dans les mairies) Doc 6) Au panthéon : transfert des cendres