Marché Cirque

- les arts du langage (littérature : récit et poésie), - les arts du quotidien (design, objets d’art, bijoux), - les arts du son (musique instrumentale et vocale), - les arts du spectacle vivant (théâtre, danse, cirque...), - les arts du visuels (arts plastiques, cinéma, photographie, arts numériques). L'enjeu de l'enseignement de l'histoire des arts est la construction et la structuration d'une culture artistique partagée. |La culture se construit

exactement un homme ? 2. Combien de bureaux peut-on former, s’ils doivent comporter au moins un homme ? 3. Combien de bureaux peut-on former, s’ils doivent comporter exactement deux femmes ? Exercice n°4(sur points) Le directeur d´un cirque a retenu 5 numéros pour composer son spectacle : les chiens savants, l´illusionniste, les clowns, les trapézistes, les acrobates. 1. De combien de façons peut-il composer le programme ? 2. De combien de façons peut-il composer le programme si :

populaires, etc. - Les « arts du son » : musique vocale, musique instrumentale, musique de film et bruitage, technologies de création et de diffusion musicales, etc. - Les « arts du spectacle vivant » : théâtre, musique, danse, mime, arts du cirque, arts de la rue, marionnettes, arts équestres, feux d’artifices, jeux d’eaux, etc. Les « arts du visuel » : Arts plastiques (architecture, peinture, sculpture, dessin et arts graphiques, photographie, etc.) ; illustration, bande dessinée. Cinéma

connu pour son encyclopédie « Le Clown » qui fait l’inventaire sur les plus grand amuseurs populaires depuis la naissance du cirque appuis cette idée. Dans ce texte il est question d’Auguste, qui est à l’origine des entrées clownesques qui sont construites désormais en fonction de ce personnage. Le métier de clowns est donc connu dans tous les pays, il fait parti des cirques et est là pour amuser la galerie. Par ailleurs, comme dit auparavant, le rire peut également être une source de moquerie

La communication 9 - L’évaluation 1 – L'objet et les motifs Le cirque fait toujours la joie des enfants. L'univers du spectacle, le dressage des animaux, les clowns les font toujours émerveillés. L'intervention des Main Goch' permettra aux enfants de découvrir un nouveau univers du spectacle mais aussi de développer la manipulation de l’objet. 2- Les objectifs - Découverte du monde du spectacle et du cirque: - Lors d'un spectacle de représentation - Intervention des

Raoul est un Scientifique misanthrope*, il est intelligent et travail dans un laboratoire exerçant des expériences sur des animaux domestiques. Il n’est pas très attirant. Samantha Baldini : Samantha est une dompteuse de tigre travaillant dans un cirque, elle est très jolie, rousses, et n’est pas des plus futé qui soit, mais n’est pas non plus pour ainsi dire « bête ». Zia Ul Azakh : Zia est un dictateur Pakistanais, condamné en raison d’un cancer généralisé, est prêt à condamner l’humanité toute

les "freaks", "monstres en anglais". Ce sont des êtres difformes se produisant dans un cirque, exhibés en tant phénomènes de foire. La vue des différents protagonistes suscite chez le spectateur des émotions contrastées, tel que la gène, la pitié, la fascination et par conséquent une certaine forme de voyeurisme. On découvre les "monstres" dans leur vie quotidienne, en coulisse et non pas sur la piste de cirque. On est surpris de constater qu'il forment une communanuté unie et solidaire. J'ai été

super soirée…Hé ! tu te souviens l’année dernière c’était sympa…) SOIREE de gala « Cirque » LE LIEU LA PALMERAIE DE LA TOUR à la Tour de Salvagny Aux portes de Lyon à 20 minutes en voiture. La Palmeraie est une immense serre en verre avec une végétation luxuriante de plantes et de palmiers. Lumineuse le jour et mise en lumière la nuit. Parking surveillé. LES ANIMATIONS FRANKLIN PRODUCTION « LE CIRQUE » 1/ L’accueil et la mise en ambiance 4 artistes déambulatoires interviennent au moment

urbanisme, arts des jardins. - Les « arts du quotidien » : Arts appliqués, design, objets d'art. Arts populaires. Technologies de création et de diffusion musicales. - Les « arts du spectacle vivant » Théâtre, musique, danse, mime, arts du cirque, arts de la rue. 2 - Démarche à suivre pour la préparation de l’oral. Retour sommaire DIPLOME NATIONAL DU BREVET - Epreuve obligatoire - « L’HISTOIRE DES ARTS » - Cette épreuve (coefficient 2) consiste en un oral de 10

(comme la Cartoucherie de Vincennes), et puis nous avons fait des pièces beaucoup plus longues. Eugène Ionesco, dans les Chaises, illustre cela. 3) C’est un genre qui a su emprunter aux autres genres, qui a su s’enrichir, comme avec le mime, ou le cirque, ou encore l’Opéra. C’est un genre qui explore beaucoup de possibilités (comme la nudité), on a un théâtre de recherche (son, lumière, absence de décor). On a même un théâtre qui n’est pas destiné à être joué (le théâtre dit « de fauteuil »). Par