Marie-Pierre Kœnig

:……………………………………………………………………………………. Date de naissance :……………………………………………………………………………….. Adresse personnelle :…………………………………………………………………………….. Code postal :……………………….Ville :………………………………………………………. Téléphone :………………………………… Université d’origine : Université Pierre et Marie Curie – Paris 6 N° dossier étudiant UPMC : N° INE   (indiqué sur la carte d’étudiant). Dernière année d’inscription à l’UPMC :………/…….. Université d’accueil : Nom et adresse…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Université Pierre et Marie Curie 2009-2010 L3-PC UE LP331 Mathématiques 6. Interférences à deux ondes. Soit la fonction de R3 -+ M a. A quoi est équivalent ô(x,y,z) quand z —> +00? Montrer que lim 6(x, y. z) = a. Donner un équivalent b.. x—>+oo TD 2 : Fonctions, Dérivées, développements limités Sauf indications contraires, toutes les constantes introduites dans les énoncés sont des réels strictement positifs. Donner le domaine de définition et calculer les dérivées des fonctions : 7.

Concours du Mercredi 6 Avril 2011 CONDITIONS D’INSCRIPTION : A- Constitution du dossier Les candidats désirant s’inscrire au Concours d’accès aux études de Psychomotricien du Mercredi 6 Avril 2011 doivent faire parvenir à : Faculté de Médecine Pierre et Marie CURIE Site Pitié-Salpêtrière – BUREAU 27 91 Bd de l’Hôpital 75634 Paris Cedex 13 le lundi 31 Janvier 2011 au plus tard, le cachet de la poste faisant foi, les pièces suivantes (dans l’ordre indiqué ci-dessous) : Aucun dossier posté après cette

agrégé d’Histoire 10500 Petit Mesnil RONDET (Pierre) Maître de Conférences Laboratoire de Biologie végétale Université Pierre et Marie Curie Quai St. Bernard - 75005 Paris ROYER (Jean-Marie) Professeur agrégé de Sciences naturelles Docteur en botanique 42 bis, rue Mareschal - 52000 Chaumont THIREAU (Michel) Professeur Laboratoire de zoologie (Reptiles et Amphibiens) Muséum national d’Histoire naturelle 25, rue Cuvier - 75005 Paris VIETTE (Pierre) Entomologiste Ancien président du Comité

appartenant à la vieille noblesse de robe de la ville, il fit ses études de droit à la Faculté de Montpellier. Ses frères sont Étienne Hubert de Cambacérès qui sera archevêque de Rouen, cardinal et sénateur et Jean-Pierre-Hugues Cambacérès, général. Fils du précédent, son neveu, Marie Jean Pierre Hubert de Cambacérès, connu sous le nom de duc de Cambacérès, est pair de France sous Louis-Philippe, puis sénateur et grand maître des cérémonies sous Napoléon III. Sous la Monarchie [modifier] Reçu avocat

des membres experts CONSEIL JUDICIAIRE ET JURIDIQUE Me Gilles AMEDEEMANESME Me Rémi de BALMANN Me Dominique BASCHET Me Hubert BENSOUSSAN Me Olivier BINDER Me Alain COHEN Me Pierre CUSSAC Me Rémi DELFORGE Me Olivier DESCHAMPS Me Régis FABRE Me Stéphan FESCHET Me Frédéric FOURNIER Me Hélène HELWASER M. Alain KŒNIG Me Jean-Marie LELOUP Me Marc LANCIAUX M. Yves MAROT M. Eric SCHAHL Me François-Luc SIMON CONSEIL EN DÉVELOPPEMENT ET MANAGEMENT DE FRANCHISE M. Jean BEAUDOIN M. Franck BERTHOULOUX M. Patrick

le mentionne une publication du Blind Children’s Fund (1988). En effet, il faut accompagner l’enfant dans son exploration en lui décrivant l’utilisation de l’écrit. L'aménagement d’un espace réservé à la littératie dans la maison est recommandé (Koenig, & Holbrook, 2002; Miller, 1985). Cet espace peut servir non seulement de point de repère pour l’enfant aveugle dans la maison, mais pourrait lui montrer également l’importance qui est accordée à la lecture et aux livres (littératie). Il s’agit d’un

Louis-le-Grand où il obtient son Bac). Il sort diplômé de l'Institut d'études politiques de Paris en 1954. Il milite au Parti communiste et vend l'Humanité. Entretemps il se fiance à Bernadette Chodron de Courcel le 17 octobre 1953 (famille du général Koenig). Il épouse Bernadette le 16 mars 1956 et auront deux filles Laurence (68) et Claude (62). Il part au service militaire en 1956 et 1957 et se trouve affecté au 2me chasseur d'Afrique lors de la guerre d'Algérie. Il rentre le 3 juin 1957 et intègre

d'Algérie a été pratiquée sur les populations algérienne et française par les forces coloniales (l'armée française, ses supplétifs harkis, l'OAS, les barbouzes, les forces de police et des colons eux-mêmes) dans des proportions qui, selon l'historien Pierre Vidal-Naquet, concerneraient des centaines de milliers d'Algériens[1] [2]. Elle a aussi été employée à une moindre échelle et de manière non systématique sur des harkis et des Européens par le FLN et l'ALN comme le montrent l'ouvrage "La guerre d'Algérie"

entières. Ça ne va pas de soi, pourtant C ’est très courant. L’étude de ces reprises anaphoriques abstraites laisse à penser que les langues naturelles manipulent des objets sémantiques complexes qu’il est possible de classer par types. Jean aime Marie. Ça a eu lieu dans le parc. Cet exemple semble syntaxiquement bien formé mais son sens est étrange. Manifestement, il existe une incompatibilité entre le type du contenu sémantique dénoté par la première phrase, et repris par le pronom ça