Marivaux Maitre Valets

de même maitre du jeu lorsque Dorante subit l’épreuve du masque et qu’il ressent les blessures de la jalousie. Les valets ont beaucoup des droits des maitres. Ils peuvent à la fois conseiller, moquer ou réprimander leurs maitres. Mais pourtant, les manières du valet et de la suivante sont assez sottes et trahissent leur véritable classe sociale. Ils sont peu ou pas raffinés mais plutôt impulsifs et vulgaires… Les scènes d’amour entre Lisette et Arlequin montrent la bêtise des valets . Ils se

L’île des esclaves de Marivaux de 1725. Cette pièce de théâtre s'inscrit dans le mouvement littéraire des Lumières et de l'humanisme en ce qu'elle critique la société. Le passage se situe après le naufrage d'Arlequin et Iphicrate, desquels s'amorce un conflit. Trivelin est le gouverneur de l’île, il expose les règle à suivre sur l’île. Marivaux invente ici un lieu utopique où les maîtres deviennent esclaves et ou les esclaves deviennent des maîtres. Trivelin est le maître de l’île, il indique la

scène Didier Bezace Assistance à la mise en scène Dyssia Loubatière Scénographie Jean Haas © Marc Daniau Costumes Cidalia Da Costa Lumières Dominique Fortin LES FAUSSES CONFIDENCES Marivaux Dossier pédagogique MAISON DE L’ÉDUCATION MAISON DE L’ÉDUCATION LES FAUSSES CONFIDENCES Marivaux Biographie Le texte Les sources © Marc Daniau L’influence des Italiens L’argument La construction de l’œuvre L’analyse des personnages L’analyse des thèmes Mise en scène Didier Bezace

esclaves de Marivaux (1725) Objets d'étude : -Le théâtre / la question de l'Homme dans les genres de l'argumentation Problématique : -Par quels procédés théâtraux Marivaux se livre-t-il à la satire sociale ? I- Présentation : Auteur : Marivaux (1688-1763) : auteur de pièces de théâtre pour les scènes italiennes (comedia del arte). La comedia del arte consiste en une pièce composée de personnages aux personnalités prédéfinies et où les acteurs ont une part d'improvisation. Marivaux est réputé

Convaincre, persuader, délibérer, l’apologue Problématique : quels genres au service de l’argumentation ? Groupement de textes, étudiés en lecture analytique : 1. La Fontaine, « Le Loup et le Chien », Fables, (1668), Livre I , fable 5. 2. Marivaux, La Colonie (1750), scène 9 (extrait) « On nous traite de charmantes… », depuis « Arthénice : Venons-en à l’esprit… » jusqu’à « …notre coquetterie même est un prodige ». 3. Voltaire, Candide ou l’Optimisme (1759), Chapitre XIX, « Ce qui leur

acceptable pour les spectateurs) et la bienséance (ne pas choquer le spectateur). Les actions de combats sanglants sont simplement racontées au public. La comédie est considérée comme moins noble que la tragédie. Elle met en scène des bourgeois et des valets et l’intrigue tourne autour du mariage. Tous les obstacles finissent par être écartés. Molière s’est inspiré de la commedia dell’arte pour certaines de ses comédies. Le comique de mots, de geste et de répétition sont les plus fréquents. Cependant

imagine un stratagème qu’elle fait accepter à son père : échanger sa place avec celle de Lisette, sa femme de chambre. Mais Dorante, dans le même temps, a la même idée de son côté : il se présente dans le costume de son valet, Arlequin qui, lui, prend la place de son maître. Monsieur Orgon et Mario observent alors avec intérêt et amusement ce qui se joue sous leurs yeux : une double intrigue amoureuse se noue sous les masques. La fausse Lisette trouve au faux Arlequin beaucoup d’attraits ;

corpus est composé de cinq texte de pièce différentes et de siècle différents. Le premier texte est extrait de « Le malade imaginaire » de Molière, auteur du 17 eme siècle connu pour sa satyre de la société. Le deuxième extrait est une comédie de Marivaux intitulé « le jeu de l'amour et du hasard » du 18 eme siècle. Cette pièce a été publie en 1730. Ensuite, la troisième scène présentée dans ce corpus est extraite de Ruy Blas de V. Hugo auteur du 19 eme siècle qui a ecrit également l'homme qui rit

Classe de première, 11 SII-TP Mme Lamblin, SJP22 Correction de la préparation à la dissertation sur Les Fausses confidences de Marivaux Vous traiterez une des questions suivantes. Vous développerez au moins trois arguments que vous illustrerez par des exemples précis tirés des Fausses confidences. N’hésitez pas à faire des rapprochements avec les autres textes du parcours et avec votre

sentiments, échanges de pouvoir entre maîtres et valets, enfin l'aspect résolument comique du personnage d'Arlequin. De plus, la pièce se termine sur une reprise du pouvoir par les maîtres, et le retour au statut d'esclave de Cléanthis et d'Arlequin; ce retour à la situation initiale est le propre de la comédie. Le but de la pièce de Marivaux est de montrer les relations entre les esclaves et les maîtres pendant la période du XVIIIe siècle. Iphicrate et son valet Arlequin font naufrage. Ils débarquent