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tout d'abord de son malheur causé par sa religion, de sa tourmente et de ces gens ingrats qui le regarde comme être inhumain... Généralement le narrateur emploi d'abord « je » pour parler de sa propre cause. Primo Levi raconte son histoire dans le camp de concentration, mais cette histoire est aussi celle des autres prisonniers. Pour pouvoir parler de l'expérience commune, l'auteur parle de son histoire pour avoir un contexte, c'est un exemple parmi les autres personnes concernées par son expérience

biographie de l’auteur dans laquelle j’expliquerai pourquoi il a écrit ce livre. Ensuite, je tracerai la chronologie des évènements marquants du récit, l’origine et le quotidien des déportés. Je dirai pour quelles raisons l’homme perd toute dignité dans un camp de concentration en citant le texte d’Elie Wiesel. Je terminerai en exposant la finalité et l’organisation des camps. Après ma conclusion, vous trouverez un lexique, une bibliographie et une iconographie. 1- Biographie d’Elie Wiesel et raisons pour

n'y avait qu'une raison aux déportations d'enfants juifs : ils n'avaient pas commis de délit ou de crime, ils n'avaient attaqué l'armée allemande. Leur seul crime était d'être né, d'être Juifs ! [pic] Fillette endormie, photographiée dans le camp de Drancy, peu de temps avant sa déportation vers Auschwitz [pic] Dessin de Cabu Lettre retrouvée écrite par une enfant déportée : Lettre à Dieu « Dieu ? Que vous êtes bon, que vous êtes gentil et s'il fallait compter le nombre

I. Introduction Vous remarquerez que les bornes du sujet se limitent à la période 1939-45, il s’agit donc de définir dès l’introduction l’évolution événementielle et de construire votre questionnement autour de cette période. Le 1er septembre 1939, les troupes allemandes envahissent la Pologne. Deux années plus tard, l’Allemagne nazie domine l’Europe continentale. Après les victoires nazies et la constitution du « Grand Reich », les Etats européens choisissent des voies différentes. Certains

Escogido este tema porque este equipo ha gagnado recientemente el gran partido contra el equipo del Real de Madrid el 29 de noviembre, y tambien porque el Barça es el primer equipo del campeonato espanol. Este equipo fue fundado en 1889. Su estadio, el Camp Nou, fue creado en 1957 y puede acoger hasta 100,000 personas. Hay una rivalidad muy antigua con el club del Real de Madrid, desde la creacion de este equipo en 1902. Cada anos, los dos equipos se encuentran para el famoso Clasico. Este encuentro es

Les grands procès après la seconde guerre mondiale : Exercice 1 : Le film « Le procès de Nuremberg » réaliser par Christian Delage est un film documentaire sur le déroulement du procès de Nuremberg qui consiste à montrer aux spectateurs comment c’est passé le jugement des 21 dignitaires du IIIe Reich. Ce documentaire a donc été filmé durant le procès. Il a été diffusé en octobre 2006 sur une chaîne française (ARTE) à l’occasion du 60e anniversaire du procès de Nuremberg. Lors

créèrent un camp d’extermination dans le village de Chelmno, situé à environ 70 km à l'ouest de Lodz, en Pologne occidentale. Le camp était commandé par Herbert Lange. L’unité de Lange, constituée d’une quinzaine d’hommes appartenant à la Police de Sécurité du Reich et d’une centaine d’hommes membres de la Schutzpolizei, s’est installée dans un manoir à Chelmno qui s’appelait Schloss et qui leur servait de centre de réception d'extermination, et de résidence pour le personnel du camp. Dans l’autre

tentation de Saint-Antoine », il le lit à son ami Maxime du Camp qui lui recommande de le brûler. Il s'embarque avec lui pour l'Egypte, la Terre Sainte, Constantinople et de nombreuses étapes en Europe et revient à temps à Paris pour assister au coup d'état du 2 Novembre de Louis Napoléon. Il commence alors l'écriture de « Madame Bovary » (1857), qui lui prendra cinq ans et qui sera publié en six fois dans la Revue de Paris, le journal de Du Camp,du 1er octobre au 15 décembre 1856. Ce roman, portrait

le notre ne lui plaisait pas tellement et c’est ainsi qu’elle est venue nous rejoindre pour former le groupe 7. Nous voulions toutes les trois travailler sur ce que les Juifs déportés avaient vécus durant la Seconde Guerre Mondiale, amenés dans un camp soit de concentration ou d’extermination voir même des deux. Nous avons réfléchis un petit moment sur notre sujet et nous avons choisis d’établir notre dossier sur les conditions de vie des déportés au jour le jour dans les camps, de leur voyage jusqu’à

La Seconde Guerre mondiale (ou Deuxième Guerre mondiale[1]) est un conflit armé à l'échelle planétaire qui dura de septembre 1939 à septembre 1945. Provoquée par le règlement insatisfaisant de la Première Guerre mondiale de 1914-1918 et par les ambitions expansionnistes et hégémoniques des trois principales nations de l’Axe (Allemagne nazie, Italie fasciste et Empire du Japon), elle consista en la convergence, à partir du 3 septembre 1939, d’un ensemble de conflits régionaux respectivement amorcés