Marmotte

fonction d’interjection marquent son étonnement (assez désobligeant pour Christian et pouvant faire sourire le spectateur). · Puis il fait la personnification de l’ « amour » , qu’il désigne comme un « marmot » (voc familier) : métaphore précieuse mais avec une rupture de ton pouvant faire sourire ! + polyptote (utilisation de mots de même famille /voir note) « bercé » / « barcelonnette » : => efficace : car Roxane montre un

* Grottes et Gouffres * jardins et arboretums * Pic du Midi, etc. * (pour chaque visite : horaires, tarifs, photo et résumé du contenu, une page) * Les parcs animaliers, la faune (Parc Animalier de Cocagne, Colline aux marmottes, Donjon des aigles, Pavillon des abeilles, Haras National, Zoo d’Asson, etc.) * Les activités sportives : Golf de Lourdes, Les voies vertes,Sports en eaux vives, Sports équestres à cheval ou randonnées à dos d’ânes,Le ski,Randonnées pedestres

doit faire un plaidoyer, se trouver des justifications. Quelques pistes : Pour le plaidoyer de l'Ogre Manger les enfants est dans sa nature : voir les contes. Il avait faim, il n'avait pas mangé depuis longtemps : la force de l'instinct. Le « marmot » était appétissant ; pourquoi avoir fait un petit si alléchant ? En plus « nourri de crème et de brioche » : deux repas en un ! Pourquoi s'était-elle absentée ? C'était un « bâtard » qui nuisait à sa bonne réputation. Il a agi par amour. S'ils

doit pas être mariée et dépendre d’un homme « loin d’être aux lois d’un homme en esclave asservie » cette citation est une métaphore de la femme en esclave et une hyperbole car elle exagère la condition d’une femme mariée. « Un idole d’époux et des marmots d’enfants » ici Armande critique le ménage de manière péjorative. Affin d’insister sur le rejet qu’elle porte sur la condition de la femme, elle exagère en faisant comprendre a sa seul que le simple fait d’y penser la rend malade « n’en frissonner

richesse[...] . Il va s'appuyer sur le jouet de l'enfant : « un joujou splendide , aussi fais que son maîte , verni , doré , vêtu d'une robe pourpre , et couvert de plumets et de le contaire de son intrlocutur : « pâle , chétf , fligineux , un de ces marmot-parias dont un oeil impartal verrotries . » Puis de l'aute côté de la rout : « ent les chardons et les ories » , un aute enfant qui celui ci est tut découvrirait la beauté , si , comme oeil du connaisseur . L'autur démonte qu'il exist deux classes

Calypso, Il était sous la porte et jouait au cerceau. On laissa l'ogre et lui tout seuls dans l'antichambre. Comment passer le temps quand il neige, en décembre, Et quand on n'a personne avec qui dire un mot ? L'ogre se mit alors à croquer le marmot. C'est très simple. Pourtant c'est aller un peu vite, Même lorsqu'on est ogre et qu'on est Moscovite, Que des gober ainsi les mioches du prochain. Le bâillement d'un ogre est frère de la faim. Quand la dame rentra, plus d'enfant; on s'informe

et de verroteries. Mais l'enfant ne s'occupait pas de son joujou préféré, et voici ce qu'il regardait : De l'autre côté de la grille, sur la route, entre les chardons et les orties, il y avait un autre enfant, pâle, chétif, fuligineux, un de ces marmots-parias dont un oeil impartial découvrirait la beauté, si, comme oeil du connaisseur devine une peinture idéale sous un vernis de carrossier, il le nettoyait de la répugnante patine de la misère. A travers ces barreaux symboliques séparant deux mondes

narratif : Situation initiale : L.1 L.23 Elément perturbateur : L.24 L.26 Péripéties : L.27 L.119 Elément de résolution : Le fils adopté des Vallin revient Chute : La colère du fils Tuvache L.116-117 « Et la jeune femme, radieuse, emporte le marmot hurlant, comme on emporte un bibelot désiré d’un magasin » Figures de style : Comparaison : Rapprochement de deux éléments, un comparé et un comparant par l’intermédiaire d’un outil de comparaison. Interprétation : L’enfant est réduit à l’état

pour l’école, vous qui sans cesse harnachiez et pomponniez vos vilains nigauds petits poneys de fils dont vous étiez les bouleversantes propriétaires, vous qui nettoyiez tout de nous et nos sales genoux terreux ou écorchés et nos sales petits nez de marmots morveux, vous qui n’aviez aucun dégoût de nous, vous, toujours si faibles avec nous, indulgentes qui plus tard vous laissiez si facilement embobiner et refaire par vos fils adolescents et leur donniez toutes vos économies, je vous salue, majestés

le texte est composé de 5 strophes, elles-mêmes constituées de 8 vers en rimes plates (AABBDDDD). Le refrain de 4 vers revient 4 fois et est lui aussi organisé en rimes plates. Le langage utilisé est courant, voire familier (boulot, zone, shit, marmots) afin de toucher un public plus large, issu des quartiers moins favorisés de la ville (habitants des cités HLM). On possède déjà un indice à propos de l’engagement de la chanson : le groupe s’adresse aux habitants des banlieues et plus spécifiquement