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BULLETIN OFFICIEL DES ARMEES Edition Chronologique PARTIE PERMANENTE Armée de terre INSTRUCTION N° 850/DEF/EMAT/EP/L sur la correspondance militaire dans l'armée de terre. Du 29 mai 1989 ÉTAT-MAJOR DE L'ARMÉE DE TERRE : Bureau effectifs-personnel. INSTRUCTION N° 850/DEF/EMAT/EP/L sur la correspondance militaire dans l'armée de terre. Du 29 mai 1989 NOR D E F T 8 9 6 1 0 6 6 J Pièce(s) Jointe(s) : Cinq annexes. Texte abrogé : Instruction n° 2925/EMAT/1/L du 14 août 1965 (BOC/G, p. 881)

du titre professionnel visé »   N’indiquez ici que les diplômes proches du domaine professionnel du titre ou  du CCP que vous préparez. Déclaration sur l’honneur  Cette page est obligatoire et manuscrite. Pensez à la dater et à la signer. Fiche(s) descriptive(s) de la pratique professionnelle   · · Rappel : à la fin du DSPP, la page « Mode d’emploi »  vous fournit un  exemple  En fonction du nombre d’activités du titre visé, vous avez à renseigner une  ou plusieurs fiches (autant de fiches qu’il y a d’activités dans votre titre ; 

Les moyens pour limiter la pollution. Sommaire I. introduction II. les plantes et leurs usages III. les moyens personnels IV. conclusion Introduction. Pour lutter contre la pollution il existe plusieurs moyens certains sont élémentaires, d’autre plus complexe. Nous allons vous expliquer des gestes très simples qui permettent de limiter notre pollution quotidienne : Les plantes et leurs usages. Vous avez surement chez vous des plantes

Dans une introduction, vous présenterez les raisons qui vous ont poussé à vous inscrire en master 1 de lettres au DPLSH (une demi page environ). b) Dans une première partie, vous présenterez votre thème de recherche en en faisant ressortir l’intérêt, à la fois d’un point de vue scientifique mais aussi personnel et les raisons qui vous ont poussé à le choisir (une page minimum). c) Décrivez ensuite dans une seconde partie votre démarche méthodologique: analyse du sujet, outils utilisés (dictionnaires

travail). Elle sera simplifiée ou enrichie en conservant l’esprit de synthèse qu’elle implique. 3 Travail préliminaire (Pré-lecture) Il faut lire attentivement, en prenant des notes, tout le document sur lequel vous travaillez sans négliger : - la page de titre avec le nom de l’auteur, le titre, le sous-titre (qui oriente le lecteur sur le livre) et la 4e de couverture (qui peut contenir une brève biographie de l’auteur et une présentation de l’ouvrage) - le sommaire ou la table des matières (très

| | | | |Intitulé de la mission Création de la page Facebook |Période : | | |Mars 2013

Conseils pour la rédaction du dossier de TPE La page de garde doit comporter : - les noms, prénoms, classes des élèves (en haut ou en bas) - Le thème et sujet du dossier Le dossier doit commencer par un sommaire (présentation de votre plan avec référence au N° des pages). Un plan comprend : une introduction qui présente le sujet et laisse apparaître une problématique, des parties, une conclusion. Chaque partie comporte des sous-parties. Voir feuille exemple de sommaire. Rédiger

niveau, présentés de façon identique. * pas plus de deux polices d’écriture. * pas plus de trois couleurs différentes. * marges : 2 cm à droite et 3 cm à gauche pour la reliure. * dix pages maximum sans les annexes. * Page de garde : prénom, nom, intitulé du Baccalauréat (S, C, COM,…), intitulé du dossier : dossier de PSE, Nom de l’entreprise, lycée privé professionnel Vincent de Paul Avignon, session (année d’examen) * Sommaire comporte le plan suivant : * Introduction :

votre étude doit comprendre au total 10 pages hors page de garde, sommaire et annexes : ✓ 1 page d’introduction environ ✓ 7 pages de thème ✓ 1 page d’analyse ✓ 1 page de conclusion Votre pagination doit démarrer en introduction et doit se terminer en conclusion. Faites donc 2 fichiers word indépendants : un pour la page de garde et le sommaire et un pour le corps de votre thème. Dans le corps de votre thème, le pied de page doit être normé comme ceci : NOM Prénom Session

Fiche établie par l’ensemble des professeurs de lycée sous l’autorité de Mme Rouch, IA-IPR, Académie de Nice Note de service, ref. B.O. n° 28 du 11 juillet 2002 + modifications partielles parues dans la note de service du 19 mai 2006 Q UELQUES PRECISIONS ET CONSEILS HARMONISES POUR CONSTITUER LE DOSSIER SUPPORT DE L ' ORAL Les recherches et enquêtes documentaires portent sur : - des INVESTIGATIONS personnelles de l’élève en relation à la production plastique et qui montrent l’approfondissement