Marx Est Il Le Dernier Des Classiques

leur héritage. L'évolution des problèmes à résoudre, des méthodes, des concepts et des instruments analytiques font que l'économie telle qu'on la pratique aujourd'hui n'a que peu de choses en commun avec l'économie politique développée par les classiques anglais. Définition: Problème = difficulté= quelque chose qui gêne. Concept: représentation mentale abstraite d'un objet, d'une idée conçue par l'esprit. Méthode et moyen: comment veut-on procéder ? Les démarches à suivre. Instruments= outils

des systèmes mécanisés est lui-même un processus de division du travail entre industries et elle est devenue la principale source des rendements croissants. Suivant cette approche, la division sociale du travail, contrairement à l’idée de Smith et de Marx, permet de sortir du déterminisme de l’aliénation. Abstract: Smith viewed the advantages of division of labour exclusively on the basis of individual specialization. It raises a problem on human development, or, of alienation. This paper shows that

Histoire de la pensée économique resuméHISTOIRE DE LA PENSEE ECONOMIQUE « Paradigmes » : de la chréma2s2que d’Aristote aux premiers grands courants de pensées en économie poli2que (Mercan2lisme et Physiocra2e) » « Un paradigme est — en épistémologie et dans les sciences humaines et sociales – une représenta7on du monde, une manière de voir les choses, un modèle cohérent du monde qui repose sur un fondement défini. » Epigones = Successeur, imitateur. Le statut d’un courant de pensé renvoie

d’autres ? I- Le travail une valeur central ou est devenu central A. un facteur de production et d’intégration B. a. approche économique en tant que facteur de production (théorie de la valeur travail des classiques : Adam Smith, Ricardo voire Marx) b. c. Approche sociologique  avec E. Durkheim : la division du travail est un facteur d’intégration sociale, travail facteur d’intégration communautaire C. Un plier de la citoyenneté a. Le travail

Joseph Aloïs Schumpeter (1883/1950) Présentation : économiste d’origine allemande, il est classé parmi les hétérodoxes (pensée libre et originale, ne s’alignant sur aucun des courants principaux). Il est très marqué par la lecture de Marx et a contribué à l’analyse de l’évolution du capitalisme. Résumé Cours : I) Progrès technique et évolution économique selon Schumpeter A : Innovation et dynamique du capitalisme Par un processus de destruction créatrice, l’innovation imprime au capitalisme

économique, d'investissement, de surplus. ==> Le PIB est une version moderne du Produit Net. C- L'école classique anglaise 1776 – 1848. Karl Marx, est considéré, paradoxalement, comme le dernier économiste de l'école classique. Il existe également des classiques français, comme l'auteur du premier "Traité sur l'économie politique", Frédéric Bastia (1801 – 1850), mais sur le fond, les classiques français s'inscrivent dans la pensée anglaise, ils constituent son prolongement. Fondateur de l'ECA

n'évolue pas de façon discontinue: chaque nouvelle théorie puise ses sources dans les courants antérieurs, et la pensée économique se modifie progressivement au gré de l’histoire des faits économiques. §3 Le libéralisme de l’école classique Les économistes classiques La révolution industrielle britannique au XVIIIème siècle révèle un nouveau courant de pensée, fondement de la pensée économique moderne. Par ailleurs, après avoir favorisé dans un premier temps l’essor de l’économie française, la

fondent l'économie politique classique: défenseur du libéralisme économique ces économistes ont une vision pessimiste de l'avenir à long terme du système capitaliste: le travail occupe une place centrale dans leur théorie. Pour eux la société est divisée en classe sociale et s'affronte autour du partage et la répartition du revenu national = DEUX ECOLES DOIVENT ETRE SIGNALER: * école de Karl Marx: se situe en liaison et en rupture avec l'économie politique classique: -liaison: représentation

dans son oeuvre il établit une rupture avec la pensée classique, il inaugurerait la pensée dite moderne.). La pensée dite classique: Léo Strauss essaie de revaloriser la pensée classique devant la modernité, il essaie entre autre de comprendre l'aliénation de la population. Pour revaloriser la pensée classique, L.Strauss tente de poser un regard critique sur la modernité afin de mieux comprendre la pensée classique. La démarche classique consiste à rechercher quel est le meilleur régime, qui permettrait

importer le moins possible au prix le plus faible (enrichissement via le commerce extérieur) - Pour les français il faut développer l'activité manufacturière ce que fera Colbert (1619-1683); exporter et importer que les matières premières. B- Les classiques Le contexte : il s'agit de la révolution industrielle et de l'essor du capitalisme. Il y a de nouvelles découvertes (machines a vapeur, métier a tisser mécanique...) + Machinisme et exode rural. L'industrie commence a se développer. La transformation