Matin Brun Dénonce

Couleurs : Du gris, du rouge, du brun toutes ces couleurs sont présentes et représente quelque chose de différent. Le gris pour la pluie, le brouillard, l’humidité, le quotidien. Le rouge pour le feu, le sang. Le brun pour la boue. Cela représente le quotidien des poilus. Le rouge représente aussi le ciel menaçant, le sang, les viscères, le feu. IL est également le symbole de violence, de l’excès de combats. Lumière : sur la partie de gauche c’est le matin. Au centre, la journée, à droite

Dom Juan. ∆ Les ravages de la censure : prison, exil de nombreux auteurs (Marot, Hugo, Mme de Staël) ou restriction discours. Autodafé (Voltaire). Molière retravaille_ Tartuffe _et fait du personnage un laïc. Si les auteurs écrivent afin de dénoncer les injustices ou des vices, ils doivent surtout combattre la censure qui a été forte en France pendant très longtemps. La littérature engagée peut servir un pouvoir contestable. Ex : évoquez tous les auteurs qui ont soutenu les régimes totalitaires

faire censurer par les monarques ou par les régimes en places. Autre que pour éviter la censure l’argumentation indirecte permet également de ne pas se faire emprisonné dans le cadre d’un régime totalitaire, tel que l’on peut le voir avec le roman Matin brun œuvre d’argumentation indirecte écrit par Franck Pavloff pour pouvoir critiquer le totalitarisme sans se mettre en danger. De nos jours l’argumentation indirecte est utilisée pour critiquer d’une façon des plus acerbe en utilisant des procédés humoristiques

allemande, dans l’artillerie. Il va participer à la bataille de la Somme, et sera d’ailleurs blessé plusieurs fois. Il en ressortira vivant, mais choqué de toutes les atrocités de la guerre, qu’il cherchera à peindre pour essayer de les oublier, et pour dénoncer les horreurs de la guerre (Dix devient d’ailleurs antimilitariste : pacifiste). L’œuvre la guerre (Der Krieg), réalisé en 1924, ou encore les joueurs de Skat, réalisé en 1924, nous prouvent à quel point il a vécu une expérience traumatisante. Il

récit allégorique en vers ou en prose, propose une narration vivante et un univers plein de fantaisie. Il devient donc un genre attractif pour le lecteur mais offre une morale, un enseignement, plus ou moins implicite qui vise à instruire et/ou à dénoncer. C’est ici que se situe la complexité de l’apologue : sa lecture à deux niveaux. Nous ferons ainsi un lien entre la métaphore extraite du récit de Michel Tournier, Taor, prince de Bangalore et la définition de l’apologue et de ses effets. Nous

Né en 1846, il est le fils de Gervaise Macquart et de son amant, Auguste Lantier. Au début de Germinal, Étienne a vingt et un ans. Il erre depuis huit jours sur les routes du Nord, à la recherche d’un travail. Étienne est un jeune garçon « très brun, joli homme, l’air fort malgré ses membres menus ». Catherine le trouve « joli, avec son visage fin et ses moustaches noires » Cependant Etienne est issu d’une famille d’alcoolique. Il devient méchant, a même envie de tuer quand il boit. Il ressent

la parodie, elle se grave souvent plus vite dans l’esprit que le sens lui-même. Cette humanisation des animaux attribue donc à la fable un côté satirique, qui simplifie à son tour aussi la compréhension. On comprend donc très facilement ce qui est dénoncé, et quand à la fin, quelque chose de mal survient, on tire très vite la morale de l’histoire, car on sait quel est le trait de caractère ou de personnalité qui est visé. Ainsi, la forme et le fond sont assez simples et favorables à une compréhension

rougeâtres menacent et évoquent la violence des champs de batailles. La stabilité de la prédelle contraste avec l’atmosphère insupportable du panneau central. Otto Dix utilise une gamme chromatique alliant des nuances de rouges symbolisant le sang et de brun révélant la terre des tranchées. Le rouge est utilisé pour représenter tour à tour le ciel tourmenté sous lequel les soldats partent au front (panneau de gauche), l’amas de viscères ensanglantés (panneau central), et le feu du champ de bataille (panneau

microbes dans l’organisme. Le roi dégageait continuellement une odeur qu’il était difficile de supporter pour son entourage. Il le savait fort bien et quand il entrait dans une pièce, il ouvrait les fenêtres pour ne pas incommoder ses courtisans. Le matin, au lever, il enfilait une chemise propre et se passait sur le visage un peu d’eau, puis comme il était de coutume à l’époque, il s’aspergait abondamment de parfums qui cachaient bien mal son odeur corporelle. Le lit royal était d’ailleurs le repaire

qui : ? Problématique : Que nous apprend cette œuvre sur l'expérience combattante de la 1ere Guerre Mondiale Format : A-C : à la française « portrait » B : carré D:à l'italienne « paysage » Technique : tempera : peinture à l’œuf A La montée au front matin B Après la bataille sur le « no man's land » journée C le retour ? Les blessés soir D la mort ou le repos nuit Contexte : - Historique : L’Allemagne est vaincue formant une jeune république allemande fragile. Tableau terminé 14 ans après la fin