Me Salio Bueno Commentaire

travers des yeux et du point de vue interne des deux enfants nord-américains. · En espagnol : l’analyse se ferait à partir du regard de la criada Amelia ou de son neveu. · Dans les deux langues, le commentaire exhaustif de la scène peut être abordé selon un angle externe et omniscient. Les élèves, dans ce cas, exprimeraient les mêmes idées dans les deux langues cibles et pourraient approfondir leur analyse. Le contexte géopolitique et socioculturel

sens, d’omne bueno[13]. Tel propos de la reine (« il pourrait de cette façon porter les hommes du peuple à s’opposer à Jean Fernandez »[14]), tel commentaire du narrateur (« Et lorsqu’il eut prononcé ces paroles, tout le peuple dit d’une seule voix que ce que demandait l’infant Jean était mauvais et sans fondement légal »[15]) pourraient passer -la chose n’est pas certaine- pour distinguer Alphonse Martinez du reste des hommes du conseil qualifiés eux-mêmes, à l’occasion, d’ omes buenos[16]. On pourrait

fue sin duda uno de los más brillantes narradores y poetas de su época. En 1965 vio la luz su novela El Pozo (Celestino antes del alba), que fue su única obra publicada en Cuba, por la que recibió un Premio de Literatura. Encarcelado de 1974 a 1976, salió de Cuba en 1980 con miles de exiliados y se estableció en Nueva York, donde murió. Antes que anochezca (1992) es una autobiografía de publicación póstuma. R ARENAS 130 ciento treinta A MÉRIC A Cultura Mariel y los «marielitos»

page 1 Règles fondamentales de la grammaire espagnole page 4 Théorie et méthodologie de la tradution de textes espagnols et latino-américains page 109 Comment améliorer son commentaire et articuler son discours page 130 Règles de grammaire, volet numéro 2 page 143 Phrases de thème grammatical page 206 50 phrases corrigées

oportunas. Aclarados estos dos puntos se podrá profundizar y completar la comprensión hasta llegar a frases como: –Según los artistas el gato es capaz de valorar lo que hacen: por ejemplo si se instala junto a la pintora esto significa que su trabajo es bueno. Es una falta evidente de cordura. –El escritor perdió el juicio: dado que el gato se instalaba casi siempre en el taller ponía latas de sardinas en su escritorio para atraer al animal. –Finalmente dejó de escribir sin decirlo a la mujer. • Pesadilla

Nouvelle-Espagne et du Mexique ». Rodríguez de Ocana, un autre conquistador, raconte l’affirmation de Cortés selon laquelle, après Dieu, Marina était la raison principale de son succès. Les témoignages indiens sont encore plus intéressants, tant par les commentaires sur son rôle que par la place qu’elle occupe dans les fresques réalisées sur des événements de la conquête. Dans la Lienzo de Tlaxcala par exemple, non seulement Cortés est rarement représenté sans La Malinche à ses côtés, mais celle-ci est montrée

différents métiers ou des professeurs des établissements représentés, une approche plus enrichissante est ainsi permise. 3. Y tú, ¿ya sabes a qué te vas a dedicar en el futuro? Grâce à cette question, on donnera une orientation plus personnelle au commentaire. On demandera d’abord aux élèves ce qu’a été leur propre expérience. Ont-ils eu l’occasion de participer à des forums de ce type et, dans ce cas, qu’en ont-ils retiré? Ces forums les ont-ils aidés à décider de leur orientation future? Souhaiteraient-ils

enchaînement des idées • Connaissances • Qualité de la langue • intelligibilité et recevabilité linguistique – Les préoccupations des jeunes, la problématique des rapports parents/enfants ni la nature du document ne sont caractérisées – Le commentaire montre que le sens global du document n’est clairement pas compris – Absence de mise en perspective – Aucun objectif de communication mis en exergue dans la séquence n’est réactivé : présentation, description, comparaison, goût – Langue pas

nouveau dossier. Il sera possible également de choisir d’ajouter des documents pris à l’extérieur de ces dossiers (par exemple, tel sujet proposé en sujet pour l’écrit du baccalauréat, comme on le signalera dans ce livre au fur et à mesure de nos commentaires), certains documents étant susceptibles d’être intégrés à des problématiques différentes. © Éditions Belin, 2012 6 ALGo mÁS D os s i e 1 Lugares y formas de poder (1) Ce dossier est le premier consacré à la notion Lieux

nouveau dossier. Il sera possible également de choisir d’ajouter des documents pris à l’extérieur de ces dossiers (par exemple, tel sujet proposé en sujet pour l’écrit du baccalauréat, comme on le signalera dans ce livre au fur et à mesure de nos commentaires), certains documents étant susceptibles d’être intégrés à des problématiques différentes. © Éditions Belin, 2012 6 ALGo mÁS D os s i e 1 Lugares y formas de poder (1) Ce dossier est le premier consacré à la notion Lieux