Medee D Euripide Et Anouilh

chapitres du manuel CHAPITRE 4 SÉQUENCE 3 – La question de la femme au XVIIIe siècle • Aristophane, L’Assemblée des femmes (p. 363 ES/S et Techno / p. 365 L/ES/S) Série L CHAPITRE 6 SÉQUENCE 1 – Le dénouement dans Médée • Euripide, Médée (p. 465 L/ ES/S) • Sénèque, Médée (p. 468 L/ ES/S) Le XVIIe siècle : l’âge d’or du théâtre Le XVIIIe siècle : une apparente légèreté SÉQUENCE 1 – Le « théâtre dans le théâtre », du XVIIe à nos jours • Pierre Corneille, L’Illusion comique (p

partie) ▪ Demander aux élèves de former 4 groupes (2 groupes de 7 et 2 groupes de 8). ▪ Distribuer à chaque groupe un résumé de texte, l’extrait qui l’accompagne, ainsi que le questionnaire Résumé et extraits proposés o Jean Anouilh, Antigone – affrontement d’Antigone et Créon (extrait) o Eugène Ionesco, La Cantatrice Chauve – Scène 1 o Albert Camus, Les Justes – Acte deuxième (extrait) o Samuel Becket, En attendant Godot – Acte premier (début) et acte deuxième

l’enfance Le thème de l’enfance est central dans ce chapitre. 9 a. Dans un royaume, les mots « infant » ou « infante » désignent les enfants du roi, héritiers du royaume. b. Un infanticide est une personne qui a tué son propre enfant (par exemple Médée, p. 222 à 225). 10 « enfantin » : caractéristique de l’enfance, des enfants. La littérature enfantine est destinée aux enfants ou Elle a gardé une voix enfantine qui lui donne beaucoup de charme. « infantile » (péj.) : qui ne convient qu’à l’enfance

badine pas avec l’amour, 1834 Texte 4 : Feydeau, Feu la mère de Madame, 1908 du XIXe au XXe : Texte 1 : Victor Hugo, Hernani, 1830 Texte 2 : Victor Hugo, Lucrèce Borgia, 1833 Texte 3 : Jean Cocteau, La Machine infernale 1934 Texte 4 : Jean Anouilh, Antigone, 1944 ▶ Une lecture cursive : Jean Racine, Britannicus, 1669 Fiches méthode ▶ Analyser le texte théâtral ▶ Comédie et tragédie ▶ Le vocabulaire du théâtre Rendez-vous sur cned.fr pour regarder la vidéo de présentation de la

avoir surpris ; Ils abordent sans peur, ils ancrent, ils descendent, Et courent se livrer aux mains qui les attendent. (Corneille, Le Cid, Acte IV, scène III.) corneiLLe (1606-1684) • 1635 : Médée, première tragédie baroque sur un thème mythologique, évoque la vengeance passionnée de la magicienne Médée ; celle-ci va jusqu’à l’infanticide pour se venger de Jason. • 1636 : L’Illusion comique de Corneille, chef-d’œuvre du théâtre baroque dont l’intrigue inclut le procédé de mise en abyme, à rapprocher

pièce de Koltès : Roberto Zucco Résumé de la pièce de Koltès : Roberto Zucco Roberto Zucco, B-M Koltès, 2002-2003 Présentation de Koltès et de Roberto Zucco I) Présentation de Koltès (1948-1989) DOC 3 _ Koltès découvre le Théâtre en voyant Médée, et Maria Casarès au Théâtre dramatique de l’Est à Strasbourg. Sa passion est née. Ignorant tout des règles classiques, il monte sa troupe et monte des pièces qu’il adapte de romans : Les Amertumes (1970) d’après Enfance, Gorki ; ou la Marche (1971)

pièce de Koltès : Roberto Zucco Résumé de la pièce de Koltès : Roberto Zucco Roberto Zucco, B-M Koltès, 2002-2003 Présentation de Koltès et de Roberto Zucco I) Présentation de Koltès (1948-1989) DOC 3 _ Koltès découvre le Théâtre en voyant Médée, et Maria Casarès au Théâtre dramatique de l’Est à Strasbourg. Sa passion est née. Ignorant tout des règles classiques, il monte sa troupe et monte des pièces qu’il adapte de romans : Les Amertumes (1970) d’après Enfance, Gorki ; ou la Marche (1971)

pièces, et le langage même. Des cris, des répliques apparemment dénuées de sens se succèdent pour donner une image à la fois drôle et effrayante de l’humanité. La première moitié du xxe siècle marque aussi le retour du tragique : Jean Cocteau, Jean Anouilh, Jean Giraudoux reprennent, tout en les modernisant, des mythes antiques comme celui d’Œdipe, d’Antigone ou d’Électre. Ils montrent ainsi, d’une part, la permanence des interrogations humaines et, d’autre part, le sens nouveau que l’on peut donner

Alphonse Allais ] "La source désapprouve presque toujours l'itinéraire du fleuve." [ Jean Cocteau ] "Pour qui n'ambitionne rien, le monde est à portée de la main." [ José Maria Peman ] "Les apparences suffisent largement à faire un monde." [ Jean Anouilh ] "Aujourd'hui, je suis reine. Autrefois, j'étais libre." [ Victor Hugo ] "La folie, c'est se comporter de la même manière et s'attendre à un résultat différent." [ Albert Einstein ] "Quoi d'imprévu pour qui n'a rien prévu ?" [ Paul Valery ] "Un homme

pièces, et le langage même. Des cris, des répliques apparemment dénuées de sens se succèdent pour donner une image à la fois drôle et effrayante de l’humanité. La première moitié du xxe siècle marque aussi le retour du tragique : Jean Cocteau, Jean Anouilh, Jean Giraudoux reprennent, tout en les modernisant, des mythes antiques comme celui d’Œdipe, d’Antigone ou d’Électre. Ils montrent ainsi, d’une part, la permanence des interrogations humaines et, d’autre part, le sens nouveau que l’on peut donner