Médias sociaux

Les médias et leurs publics, Jean-Pierre Esquenazi I) Les publics méconnus, à propos de quelques illusions L’étude de l’objet (film, émission, livre etc...) permet d’établir la manière dont le public perçoit cet objet. L’étude des publics des médias se résume en fait à l’étude des médias. Le contexte et la signification d’un objet dépend de la rencontre établie entre les produits et les publics, des contextes médiatiques et des contextes sociaux. L’analyse des publics doit prendre en compte l’environnement

CNJE 1. 2. 3. 4. Missions de la CNJE Publics cibles Objectifs Les ambitions de CNJE, les problématiques II. STRATEGIE GLOBALE 1. Point de départ de la stratégie a. Axe stratégique et arguments clés b. Notre message 2. Concept créatif : Le « Social Game professionnel » sur Facebook a. Concept / définition b. Avantages c. Moyens à mettre en place 3. Stratégie de communication du jeu a. On-line b. Off-line 4. Les autres axes de recommandations a. Le site web b. L’intranet c. L’application mobile

Le rôle des médias La libre circulation des opinions et des informations est à la fois l'enjeu et la condition de toute vie démocratique. Comment les médias exercent-ils cette fonction ? Doit-on redouter les manipulations de l'information ? 1. Le combat pour la liberté d'expression La liberté d'expression fait partie des droits fondamentaux de la personne humaine. Elle a été revendiquée par les journalistes dès le xviie siècle, avant tout pour des raisons économiques. En effet, la presse écrite

1. Qu'est ce que le média training ? Le média training, comme son nom l'indique en anglais, enseigne les techniques d'interview utilisées par les journalistes aux professionnels. Cela permet ainsi d'éviter les pièges tendus par les journalistes et de mieux gérer son image et sa communication. Cependant, en période de crise, les journalistes se font de plus en plus virulents et tendent à vouloir être au plus près de l'information. Gérer cette situation n'est pas facile pour ceux qui suivent des

INTERCULTURELS Mots-clés : multiculturel ; interculturel ; transformation sociale du sport ; identité ; international ; local. Date de publication sur le site : 1998 Enjeux interculturels Louis PORCHER Article scientifique. Paru dans une revue, Communications n°67 Éditeur : Disponible sur le site internet Persee Date de parution : 1998 Volume : 11 pages INTERET DE L’ARTICLE Louis Porcher est un auteur phare dans les domaines de médias, de l’enseignement du français, l’apprentissage précoce des langues

démontrer que le mobile est aujourd’hui devenu un média à part entière. Aussi, important que les médias traditionnels. Dans une première partie, il permet de dresser un panorama sur l’histoire du mobile, mais surtout sur le marché de la mobilité (taux d’équipements, usages, connaissances des opérateurs, Impact de l’Iphone, etc.) et des opportunités qu’il présente aussi bien pour les annonceurs que pour les éditeurs. Le mobile doit comme les autres médias, être intégré de façon cohérente dans la stratégie

Les mass media et leur influence sur l’opinion : On appelle mass media ou moyens de communication de masse l’ensemble des techniques contemporaines(presse, radio, TV, cinéma, affichage…) qui permettent à un acteur social de s’adresser à un public très nombreux. Le pouvoir des mass media - les mass media présentent des spécificités : - le message est à sens unique de l’émetteur au récepteur ; - le message est simplifié pour des raisons techniques et du fait du large public visé; - il fait

1968   Quelle est la place des médias et de l’opinion publique lors de la crise de mai 68 ? Mai 68 est un mouvement contestataire multiforme, c’est à dire à la fois une crise politique, une crise sociale, une crise culturelle. En effet la crise commence lors des manifestations menées par des étudiants pour montrer leur désir d’une liberté d’expression plus forte dans une société française très fermée à  cette époque. La crise devient ensuite sociale puisque le monde ouvrier rejoint ce mouvement

règne la comédie humaine : comédie du paraître, comédie des media, comédie du pouvoir, etc. Mais pourquoi une société dominée par le spectacle tend de plus en plus à tout faire voir et en cela, paradoxalement, à dissimuler l’essentiel ? Le spectacle propre à la société actuelle prend évidemment d’abord les formes du pouvoir médiatique, du pouvoir publicitaire et du divertissement télévisuel. Tout l’univers social est envahi par les images à tel point que celles-ci ne font

entrer dans « un monde d’images omniprésentes et fragmentées, mais un monde de média absent ». La thèse de l’auteur est assez subtile et évite l’aporie dans laquelle on tombe inévitablement si l’on cherche à savoir si c’est la télévision qui reflète les valeurs de la société ou si c’est la société qui fait la télévision. L’intérêt de cet essai réside dans l’étude fine des relations entre le téléspectateur et ce média. Missika montre clairement comment la relation du téléspectateur à la télévision