Memoire Bts Action Commerciale

vitesse, peut être. Michelin choisit une solution coûteuse : ne pas faire courir la course du dimanche par ses clients : 80% des équipes de formule 1 (8 équipes). La course se déroule donc à 6 voitures… devant 150 000 spectateurs américains. Impact commercial très négatif sur les terres d’un concurrent farouche : Good Year. Mais Michelin a le mérite de la clarté : on ne discute pas avec la sécurité. Monsieur « tout le monde » est nécessairement concerné par le discours.. AUTEUR : OLIVIER BAUDRY LYCEE

(EL) · Informatique de Gestion (IG) · Génie des Télécommunications et Réseaux (GTR) · Maintenance industrielle productique (MIP) · Génie civil (GC) Ø le cycle du Brevet de Technicien Supérieur (B.T.S) avec les filières suivantes : · Action Commerciale (AC) · Secrétariat de Direction (SD) · Comptabilité et Gestion des Entreprises (CGE) · Banque (BQ) · Génie Civil (GC) · Electronique (EN) · Electrotechnique (EL) Ø Le cycle de Licence Technologique qui comporte les filières suivantes :

filles par rapport aux garçons (en 1999, 67,6 % de filles obtiennent un baccalauréat contre 56,2 % pour les garçons) ; • les jeunes bacheliers se dirigent plus massivement vers les filières sélectives (classes préparatoires aux grandes écoles, IUT, BTS) que vers les filières du premier cycle universitaire. En 2003, près de 94 % d’une classe d’âge accède au niveau V de qualification et plus de 70 % au niveau du baccalauréat (76 % de femmes, 63,3 % d’hommes). En quelques dizaines d’années, le diplôme

de nouveaux produits (plus équilibrés, diététiques...). Enfin, il peut exercer en libéral, et reçoit les patients qui lui sont adressés par des médecins. La formation Deux diplômes de niveau équivalent permettent d’accéder à la profession : le BTS diététique (non préparé dans l’académie) et le DUT génie biologique option diététique. Les conditions d’admission Ces 2 diplômes se préparent en deux ans après un bac S (scientifique), STL (sciences et technologies de laboratoire), spécialité biotechnologies

incomplets FICHE PEDAGOGIQUE Académie de Poitiers Auteurs : ARNAUD Nadine BRUNI Bernard DREVETON Karine JARNAN Florence REIX Laurent Relecteurs : R. Roumeau E. Cayol Discipline Analyse économique, managériale et juridique des services informatiques Niveau BTS SIO 1ère année Durée de la séquence  12 heures Notions abordées EM1- 1.2 Le prix comme information économique EM3- 3.1 L’organisation, ses ressources, ses finalités EM3- 3.3 Les stratégies de l’organisation D1- 1.4 L’application des règles : l’organisation

..............................................46 CONCLUSION GENERALE……………………………………………….47 Quelques abréviations et acronymes………………………………………...48 ANNEXES de A1 à A8 ANNEXES de B1 à B2 DEDICACE Je dédie ce mémoire à mes bien-aimés parents, Monsieur et Madame LOUKOU. Je suis le fruit de leurs entrailles, et ils ont su guider mes pas sur les sentiers de la vie. Leurs conseils, encouragements et soutien sans faille ne m’ont jamais fait défaut dans les moments

qui porte le nom : la Société Tunisienne des Industries de Raffinage (S.T.I.R) au sein de laquelle ce projet a été réalisé. 1.Présentation générale de la STIR 1.1.Identification  La STIR est une entreprise publique à caractère industriel et commercial (EPIC), elle est soumise au régime du Ministère de l’industrie et de la technologie. Son capital s’élève à 3.122.000 DT (dinar tunisien). L’effectif de la raffinerie est Tunisien à 100% et compte aux environs de 500 agents. * Identification

l’entreprise partenaire A- L’équipe projet Notre groupe est constitué de trois membres provenant d’univers différents. ⇨ Souad AMARA a obtenu un BTS Commerce International, ⇨ Anthony TREMELLA est titulaire d’un DUT Logistique ⇨ Hélène WINDEGGER est diplômée en BTS Négociation et Relation Client. Nos profils ont été le lien de notre équipe, c’est principalement pour cela que nous avons choisi de travailler ensemble. Etant issus de

La création d'une agence limite les conflits d'intérêts entre un Etat endetté, qui a donc intérêt à « favoriser » le marché obligataire, et un Etat souhaitant promouvoir la compétitivité internationale des entreprises, en développant le marché « actions ». Dans ses activités de trésorier de l'Etat, comme dans son métier d'émetteur souverain, l'agence, comme tout établissement financier, à des risques significatifs, dont l'impact budgétaire peut être important. Il faut donc, et en prenant en compte

seules les études de niveau égal ou supérieur au baccalauréat doivent y figurer. Langues étrangères Au vu de la difficulté d'une bonne évaluation, il est préférable ici de citer des éléments concrets de comparaison (séjours, diplômes, courriers, mémoires…) Renseignements complémentaires Ils permettent au recruteur de mieux cerner votre personnalité en éclairant votre expérience professionnelle. Peuvent y figurer les activités associatives, les loisirs, les publications (ouvrages/articles)... Le