Memoire Fin D Etude Controle De Gestion

~ CE SAG CENTRE AFRICAIN D'ETUDES SUPERIEURES EN GESTION Institut Supérieur de Management des Entreprises et autres Organisations (ISMEO) AG ES C -B IB O LI DIPLOME D'ETUDES SUPERIEURES SPECIALISEES EN GESTION DES PROJETS (DESS; GP) 6 ème PROMOTION 2006 -2007 EQ TH MEMOIRE DE FIN DE CYCLE E U THEME : ETUDE DE FAISABILITE D'UN PROJET D'INSTALLATION D'UNE FERME AVICOLE MODERNE DANS LA LOCALITE DE NIAMEY Présenté par: Sous la dIrectIon de :

RÉDACTION  Éviter les longues descriptions écrites. Leur préférer des outils synoptiques (donnant accès à une vue générale d'un ensemble d'informations) tels que les tableaux, les organigrammes, les graphiques, les schémas, les plans...  Votre étude ne doit pas être simplement descriptive. Prouvez que vous avez fait quelque chose dans l'étude menée. A défaut, soyez critique, étudiez les conséquences de ce que vous décrivez, proposez des améliorations, etc.  Chiffrez les mesures que vous êtes

Remerciements Ces remerciements s’adressent à l’ensemble des personnes ayant participé de près ou de loin à l’élaboration de ce mémoire. Je tiens à remercier : • • • • Mr Furnelle, mon promoteur pour sa disponibilité, son suivi et sa sympathie. Mr Noyon Gilles, mon maître de stage, qui m’a accompagné dans l’élaboration de mon projet. Mon père, pour les longues heures de relecture qu’il m’a consacrées ainsi que son sens du coatching légendaire. L’ensemble de mes compagnons de route (Ehouarn, Rémi

MASTER Mention : Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication (STIC) MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES Les règles qui suivent ne sont pas encore validées par les instances autorisées et ne peuvent donc pas être considérées comme définitives. Les modalités de contrôle des connaissances appliquées pour le master suivent les règles en vigueur à l’UNSA. Règles du contrôle des connaissances pour les parcours de première année de master Ce qui suit s’applique à la première année

pour préparer 4 semestrialités à l’issue de laquelle il faudra présenter un mémoire ou un rapport de stage devant un jury. A l’issue de ce stage le DSN « diplôme supérieur de notariat » est délivré, c’est un diplôme qui permet de présenter une demande de nomination en qualité de notaire au ministère de la Justice. Avant toute première nomination en qualité de notaire, le candidat devra suivre un stage de formation en gestion d’un office de notaire, déontologie et disciplines notariales. Ensuite la

IN MEMORIUM Gloire et pureté à celui qui tient dans sa Main le royaume absolu de toute chose et vers Qui vous serez retourné (sourate ya’sin verset 83) Je ne saurai jamais conclure mon travail sans citer en mémoire mes frères, sœurs, tantes, onles etc… Abdoul Gadiry Bah, Alain Lamah, Bintou Diawara, Aboubacar Sidibé, Ibrahima karissy, Aïcha Marco, décéder dans ces années précedentes. Il m’avait beaucoup conseillé avant leur départ. Je ne vous oublierais jamais ; que la terre vous soit légère

DÉDICACES À mon regretté père : ce mémoire vous est dédié en souvenir de ce que vous avez fait pour moi durant votre existence. Que Dieu vous élève au rang de ses illustres amis. Gestion d’un portefeuille de crédit rural Page 1 RONA ABA Aboubacar UO/IBAM/ MST-MIAGE REMERCIEMENTS Nous tenons à exprimer nos remerciements avec un grand plaisir et un grand respect à notre directeur de mémoire M. Apollinaire NADEMBEGA, ses conseils, sa disponibilité et ses encouragements

REDACTION D’UN MÉMOIRE PROFESSIONNEL Titulaire: Dr Alain CAPO-CHICHI 1 PLAN DE LA PRESENTATION • S1: Présentation, glossaire, types de mémoire, quelques conseils- différents éléments d’un mémoire (partie 1) • S2: Différents éléments d’un mémoire (partie 2) • S3: Méthodologie et recueil et analyse des données quantitatives • S4: Recueil et analyse des données qualitatives – Analyse de contenu • S5: Mise en place d’un protocole de recherche Cas pratique 2 Le glossaire • Le glossaire consiste à

Clément SANIAL Ecole de Commerce de Lyon Mémoire : Comment l’innovation participative peut-elle être une locomotive pour l’entreprise ? P a g e | 1 MÉMOIRE : Comment l’innovation participative peut-elle être une locomotive pour l’entreprise ? Année scolaire : 2014 - 2015 Diplôme préparé : MBA 1ère année Directrice de mémoire : Carole DIAZ Auteur : Clément SANIAL Clément SANIAL Ecole de Commerce de Lyon Mémoire : Comment l’innovation participative peut-elle être une locomotive

Système dʼaide à la décision et management de projet Groupe Méthodologie de la recherche ÉLABORATION DʼUN MÉMOIRE DE FIN DʼÉTUDE. Encadré par : Pr. O. BENDEFA Séance 1 le : 23 mars 2013. samedi 30 mars 2013 Plan du cours I. Introduction: 1. Quʼest-ce que la science ? 2. Quʼest- ce que la recherche scientifique? 3. Synthèse de lʼintroduction. II. Les différents types de recherches ; III.La construction de la problématique de la recherche ; IV.Cueillette de données ; V. Analyse des données