Mémorial de la Shoah

individuelle, l’histoire d’un lieu, le statut du monument et du mémorial, l’aspect participatif et le principe constitutif de work in progress ce domaine. L’analyse d’un mémorial ou de la forme donnée au souvenir collectif est un pertinente et commenter ce projet numérique de mémoire du lieu, je me suis entretenue et documentée auprès d’une artiste, Dominique Hurth, dont le travail et la pratique sont centrés autour de l’étude de mémoriaux 1. Je relate, dans les paragraphes suivants, ses propos. Ce projet

politique impérialiste, antisémite et raciste est à l'origine du volet européen de la Seconde Guerre mondiale et en fait le responsable de crimes de guerre et crimes contre l'humanité ayant causé plusieurs dizaines de millions de victimes, crimes dont la Shoah reste le plus marquant. L’ampleur sans précédent des destructions, des pillages et des crimes de masse dont il est le responsable, tout comme le racisme radical singularisant sa doctrine et l'inhumanité exceptionnelle des traitements infligés à

résistants et Français libres, dans une cérémonie qui emprunte au transfert du soldat inconnu sous l’Arc de triomphe. Le 18 juin, de Gaulle président de la République inaugure le mémorial de la France combattante devant lequel l’appel est commémoré chaque année. Cérémonie du transfert des seize corps dans la crypte du mémorial de la France combattante, le 17 juin 1960. Sur le site de l’INA : 2 min 20 s sur la cérémonie commémorative de 1965. Voir la vidéo sur le site de l’INA. © SCÉRÉN-CNDP, 2010 19

critique et relativisme, une mission impossible ?", in Liauzu C. (coord.), Tensions méditerranéennes, Paris, Cahiers Confluences Méditerranée-L’Harmattan, p. 231-265, 2003 15 L. Corbel et B. Falaize (Dir.), Entre mémoire et savoir : l’enseignement de la Shoah et des guerres de décolonisation, IUFM de l’Académie de Versailles/INRP, 2003 5 3 colonisation et de la décolonisation dans les pratiques effectives du collège et du lycée16. Françoise Lantheaume, quant à elle creusait le sillon de la réflexion

qu’on a voulu taire, amplifier l’écho de l’histoire retrouvée. D’après la postface, quelles raisons ont poussé Jean Molla à écrire ce livre ? D’après la postface de Jean Molla, on trouve à l’origine du livre le film documentaire de Claude Lanzmann, Shoah, qui a éveillé sa conscience sur la volonté des nazis d’effacer les traces de la solution finale. Il a ensuite été marqué par l’ignorance du nom même de Sobibor par une jeune polonaise : les nazis avaient presque réussi le pari de faire oublier la

(ou interraciaux). La Cour Suprême leur donne gain de cause en 1967 avec l'arrêt Lovint versus Virginia. Les protestations se développent avec l'organisation de marches et de manifestations. En Août 1963 a lieu la désormais célèbre marche jusqu'au mémorial de Lincoln à Washington à laquelle participent 300 000 personnes. Ce 38 Août, Martin Luther King prononce son discours le plus connu « I have a dream » (« Je fais un rêve »). Ce discours (voir document 1 page 82) met en avant les paradoxes entre

encore plus nécessaire. Il existe encore aujourd’hui beaucoup de négationnisme de ce génocide et principalement les turques, qui s’entête à réfuter les faits. Les preuves de ce génocide nous sont expliqué par Yves Ternon, collaborateur au Mémorial de la Shoah, qui a également participé à la Commission d’enquête citoyenne sur l’implication de la France au Rwanda en tant que vice-président : « Les preuves sont schématiquement de trois ordres : d’abord les témoignages des Occidentaux présents dans

chapelle Paraskéva Piatnitsa et, en contre-bas, le canon. Du haut de cette colline on a un beau point de vue sur la ville. J’ai vu le monument au peintre André Pozdéev, l’église catholique (la salle d’orgue comme à Irkoutsk), l’arc de triomphe, le mémorial de la victoire, les gardiens de pierre (lions) près de l’hôtel Krasnoyarsk, les armoiries de la ville qui sont sur la colonne s’élevant au centre de place de la gare, le monument du cosaque Andreï Doubenski qui tend sa main vers la ville, celui du

minorité de la population et souvent en liaison avec les gouvernements en exil ou les services de renseignement anglais soviétiques ou américain. Génocides, déportations, concentrations[modifier] Four crématoire d'Auschwitz Articles détaillés : Shoah, Porajmos, Aktion T4 et Massacres d'Odessa. La guerre et la domination de l’Europe qui en est résultée ont permis au régime nazi de pousser à l’extrême son idéologie raciste. Selon les termes de Goebbels : « La guerre nous offre toutes sortes de

minorité de la population et souvent en liaison avec les gouvernements en exil ou les services de renseignement anglais soviétiques ou américain. Génocides, déportations, concentrations[modifier] Four crématoire de Auschwitz Articles détaillés : Shoah, Porajmos, Aktion T4 et Massacres d'Odessa . La guerre et la domination de l’Europe qui en est résultée ont permis au régime nazi de pousser à l’extrême son idéologie raciste. Selon les termes de Goebbels : « La guerre nous offre toutes sortes de