Mes Fables Sont Elles Seulement Distrayantes

raisonnables comme le personnage de Martin, le plus philosophe. Il nous permet de nous interroger sur la violence de l'homme, sur ces mensonges et son oisiveté mais surtout sur la quête du bonheur. Enfin l'apologue peut aussi se présenter sous formes de fables comme celle de La Fontaine , Le loup et l'agneau. C'est un débat entre le loup, le prédateur qui représente l'élite et l'agneau qui représente le peuple. L'agneau a des arguments constructifs et valables mais il finit quand même par se faire manger

mise en pièce du personnage sans que la morale soit dite. La fontaine, La besace 1. Un récit alerte 2. La critique des animaux 3. La moralité Au 17e s, la littérature s’efforce d’instruire tout en distrayant. Fidèle à cette exigence du classiscisme, La fontaine propose en 1668 ses premiers livres de fables en présentant dans la préface leur utilité morale. L’art de laFontaine réside dans la diversité des procédés pour instruire en plaisant. La moralité est intemporelle et La fontaine observe ses contemporains

Un bon exemple peut être une référence historique, littéraire, un fait d’actualité, une anecdote, une citation, une expérience… cours Fonction Exemple illustratif (le plus courant) Cas particulier qui vérifie l’idée générale de l’argument. Les Fables de La Fontaine sont illustratives : le corbeau et le renard montrent de façon imagée qu’il faut être méfiant face aux flatteries. Exemple démonstratif ou argumentatif On se sert du cas particulier pour en induire une idée générale. À la base du

concrétiser les arguments qui, seuls, restent abstraits : les exemples viennent vérifier une idée. Un bon exemple peut être une référence historique, littéraire, un fait d’actualité, une anecdote, une citation, une expérience… Types d’exemples Fonction Les Fables de La Fontaine sont illustratives : le corbeau et le renard montrent de façon imagée qu’il faut être méfiant face aux flatteries. Dans les Essais, Montaigne part souvent de son propre cas pour lui donner une valeur universelle. Il condamne l’éducation

exemple peut être une référence historique, littéraire, un fait d’actualité, une anecdote, une citation, une expérience… Fonction cours Exemple illustratif (le plus courant) Cas particulier qui vérifie l’idée générale de l’argument. Les Fables de La Fontaine sont illustratives : le corbeau et le renard montrent de façon imagée qu’il faut être méfiant face aux flatteries. Exemple démonstratif ou argumentatif On se sert du cas particulier pour en induire une idée générale. À

partir d’un élé- ment d’intrigue ou d’un personnage. Une approche dramaturgique vous sera proposée. La dramaturgie* désigne l’art de composer des pièces. Or les comédies et les tragédies n’obéissent pas aux mêmes principes de construction (même si elles présentent parfois certains points com- muns) et n’ont pas les mêmes effets envers le public. À partir d’exemples tirés de deux corpus constitués d’extraits de pièces, nous vous propo- sons d’approfondir votre maîtrise de la lecture analytique et de

Dissertation Une argumentation légère et plaisante peut elle convaincre autant qu'un essai démonstratif et sérieux? I- Une argumentation légère et plaisante A- Registre comique, satirique qui permet une critique et dénonciation, ex: Fables de la Fontaine Je vais prendre pour exemple Le Curé et la Mort. Cette histoire est dramatique, mais La Fontaine transforme la tragédie en comédie. Dans le premier quatrain, il décrit les personnages selon un parallélisme de structure, et use de

o JUSQU'A NOS JOURS En 1668, Jean de La Fontaine (1621-1695) publie son premier recueil de cent vingt quatre fables dédié au Dauphin. Dès lors La Fontaine devient célèbre pour ses fables satiriques, composées d’une multitude d’animaux, il représentait les notables de la Cour ainsi que son protecteur sans oublier d’y ajouter une morale. A travers ses deux cent quarante fables il a toujours su manier l’art de la critique sans jamais dénoncer ouvertement les frasques de la Cour. Ainsi il s’assure

Ce propos devient très rapidement virulent. On observe un registre polémique : le locuteur met en action directement le peuple. Il y a une accumulation de phrases interrogatives qui sont des questions rhétoriques. Leur valeur est de contestation. Elles montrent que l’auteur est indigné. Ces questions placent le peuple à ses responsabilités. Ces accumulations montrent que le peuple fourni ses armes contre lui-même. Le peuple est son propre destructeur, l’artisan de son propre malheur, son propre espion

versés une somme d'argent à l'église pour pouvoir racheter leurs fautes, on appelait ca de l'indulgence. L'homme n'est donc pas un bien matériel et si on pense qu'on peut l'acheter tel quel c'est qu'il est faible et corruptible. L'homme est attiré seulement par son intérêt personnel et c'est dans les sociétés ou la valeur de l'argent prime qu'il est plus facile d'exploiter le caractère corruptible de la nature humaine. Au XVIII siècle, le philosophe Emmanuel Kant, reconnaissait déjà la toute-puissance