Méta-éthique

choisit comme thème ETHIQUE ET RESPONSABILITE et notre sujet étais LE DOMAINE DU SPORT. C'est lors de la première séance que j'ai su ce qu'étaient vraiment les TPE, grâce aux explications des professeurs. C'est Mr Montchovet et Mme Zamboni qui seront chargés de nous encadrer. La première tâche a été de constituer notre groupe. Au départ on était trois, moi Mélina et Emma. Toutes les trois nous avons donc choisie un thème séparément et on a toutes les trois penser au thème éthique et responsabilité

conçue dans un contexte de ruptures sociales et de transitions professionnelles, - pour les institutionnels, l'accompagnement est vu comme un moyen pour que les personnes retrouvent du travail, - l'accompagnement pose en conséquence des questions éthiques, - l'écoute, l'aide, l'accueil, le temps sont des éléments importants dans la relation d'accompagnement, - selon les problèmes de la personne accompagnée, les priorités et les objectifs ne sont pas les mêmes, - la démarche d'accompagnement se déduit

dans une perspective de justice. La prudence ne porte pas sur les choses éternelles, immuables comme la sofia, elle porte que sur les choses contingentes sur domaine pratique. On est dans un certain intellectualisme. Il faut bien savoir qu'on a une éthique ancré dans un certain intellectualisme. Aristote dit «La prudence ne délibère jamais sur des choses nécessaires, si sur celles qui ne comporte pas quelques fin à atteindre...». Il y a bien l'idée d'un savoir, Aristote parle d'un savoir tenantiel qui

qu’il y consacre son temps et qu’il accepte de ne plus tricher avec lui-même. De ce fait, le maçon doit commencer par admettre qu’il est un homme et qu’il n’est qu’un homme. Un homme qui va devoir respecter les libertés démocratiques, des valeurs éthiques et morales comme la probité, la solidarité, la tolérance et être un humaniste convaincu des valeurs trop souvent galvaudées dans notre société. Oui le maçon doit être en mesure de connaître ses droits et de reconnaitre ses devoirs face à lui-même

ETHIQUE ET DEONTOLOGIE DES PROFESSIONS Chapitre I NOTIONS GENERALES I.1 Ethique et morale. Pour certains les deux termes peuvent être considérés comme synonymes. Pour d’autres ils sont distincts sinon opposés. Limitons nous d’abord sur la morale en tant que terme général. I.2 Morale, terme général Du latin (mos-mores) signifie mœurs, conduite de la vie, règles de comportement. Etymologiquement, il a un sens large : il renvoie à l’agir humain, aux comportements quotidiens, aux chois existentiels

Travail présenté à M.Gougeon Éthique et culture religieuse (ECR400) Collège Beaubois 19 octobre 2012 Table des matières 1.1 Décrire et mettre en contexte la situation...…………………………3 Le problème....................................................................................... Le contexte........................................................................................ 1.2 Formuler des questions éthiques s’y rapportant.............

DÉLIBÉRATION ÉTHIQUE ET ÉTUDE DE CAS Travail final Dans le cadre du cours SVS3008 «Éthique et déontologie» Professeur : Annie Pullen-Sansfaçon École de service social Université de Montréal 7 janvier 2013 Dans chaque sphère de la vie, des problèmes ou des dilemmes surviennent. Ce n’est pas toujours évident de savoir comment les résoudre. C’est pourquoi, dans le cadre de ce travail, nous allons tenter de résoudre un dilemme éthique en se basant sur deux perspectives éthiques différentes. La

Synthèse personnelle Céline Garcia TPE : Série ES THEME : Ethique et Responsabilité SUJET : La pauvreté en France PROBLEMATIQUE : Qu’est ce que c’est être pauvre en France de nos jours ? Y a-t-il une culture de la pauvreté ? Peut-on être pauvre et heureux ? Tout d’abord nous avons décidé de faire notre TPE à deux, mais les professeurs n’étaient pas enchantés à cette idée. Ils ont donc introduit une camarade de classe qui avait déjà réfléchie à s’orienter vers le sujet des tribus Amazoniennes

plus supporter les contraintes de la grossesse et les douleurs de l’accouchement Autre : ______________________________________ 6. Comment vous placez-vous par rapport à la GPA ? Favorable Défavorable ; trop de problèmes moraux, juridiques et éthiques Neutre 7. Si la loi venait à autoriser les mères porteuses en France, comment verriez-vous le fait qu’une de vos proches devienne « mère porteuse » ? Je pense qu’elle est mature et a le droit de faire ses propres choix, je la soutiens Je

paragraphe Le débat est ouvert pour savoir s'il est moral ou non d'offrir des cadeaux à ses clients potentiels. Car les entreprises ne visent qu'une chose : vendre mieux que leurs concurrentes. Elles peuvent paradoxalement respecter les valeurs éthiques et améliorer leur image afin de s'attacher plus étroitement le consommateur séduit. 0187 C02 – 2/13 Quatrième paragraphe Le cadeau en marketing vise un double objectif : générer des ventes immédiates, mais aussi créer des liens de sympathie