Méthode du point médian

QUELQUES DEFINITIONS DE LA STATISTIQUE Le mot « statistique » désigne à la fois un ensemble de données d’observation, et l’activité qui consiste dans leur recueil, leur traitement et leur interprétation. (Encyclopédie Universalis) Ensemble des méthodes scientifiques à partir desquelles on recueille, organise, résume, présente et analyse des données, et qui permettent d’en tirer des conclusions et de prendre des décisions judicieuses. (M.R. Spiegel, Statistique, McGraw Hill, série Schaum) La statistique

Vénérable maitre et vous tous mes frères en vos grades et qualités. Trois, Pourquoi le chiffre trois… Alors que j’étais sous le bandeau lors de l’initiation nous étions trois jumeaux, nous avons fais ensemble  les trois voyages, puis depuis les trois points, les trois lumières- le Vénérable, le 1er et le second surveillant, nos trois bises, la triple batterie, les trois coups de maillet,… je vais certainement en oublié mais je ne suis qu’au premier des trois grades et je n’ai que trois ans. Que

$558.16 $596.27 Valid N N=66 N=76 N=76 N=75 N=78 N=82 N=79 N=80 N=77 N=75 N=76 N=77 N=73 N=79 N=50 N=41 N=40 N=37 N=40 N=41 N=38 N=47 N=50 N=48 N=53 N=45 N=42 N=55 N=65 N=63 N=59 N=72 N=78 N=76 N=76 N=79 Terminologie • La statistique est une méthode scientifique dont l’objet est de recueillir, d’organiser, de résumer et d’analyser les données d’une enquête, d’une étude ou d’une expérience, aussi bien que de tirer les conclusions logiques et de prendre les décisions qui s’imposent à partir des

mai 2005 de diffuser tous ses travaux. Courriel : denis.szabo@umontreal.ca ou son assistante : gwladys.benito@umontreal.ca Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Times New Roman, 14 points. Pour les citations : Times New Roman 12 points. Pour les notes de bas de page : Times New Roman, 12 points. Édition électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word 2004 pour Macintosh. Mise en page sur papier format : LETTRE (US letter), 8.5’’ x 11’’) Édition numérique réalisée le

de l’élève : ________________________________ Groupe ______ DEVOIRS GA Math CST 4e secondaire Géométrie Analytique MATH CST 2020-2021 CHAPITRE 1 – PARTIE 2 GÉOMÉTRIE ANALYTIQUE 1 Devoir #13 – Distance entre 2 points 1. Déterminez la distance entre les points : a) A(0, 0) et B(3, 4) b) C(–2, 7) et D(–7, 19) c) E(8, 8) et F(2, 16) d) G(–13, 0) et H(–3, –24) 2. Quel est le périmètre du triangle ABC si ses sommets sont

L’observation.L’observation directe systématique.Plan du cours :· Qu’est-ce que l’observation ?· Qu’est-ce qu’on observe ?· Comment observer ?· Les biais dans l’observation. · Qu’est-ce que l’observation ?= Outil de description (méthode descriptive)Description = étape indispensable à toute recherche. Avant d’expliquer un phénomène il faut pouvoir savoir ce qu’il est, c’est-à-dire le décrire. Observation = aspect fondamental de toute démarche

Cours et exercices de mathématiques M.CUAZ , http://mathscyr.free.fr PRODUIT SCALAIRE EXERCICES CORRIGES Exercice n°1. (correction) Répondre par VRAI (V) ou FAUX (F) : Question 1 Soient A, B et C trois points distincts du plan. JJJG JJJG a) A, B et C sont alignés si et seulement si : AB ⋅ AC = AB × AC JJJG JJJG b) (AB) et (AC) sont orthogonales si et seulement si AB ⋅ AC = 0 JJJG JJJG c) A est le milieu de [BC] si et seulement si : AB ⋅ AC = − AB 2 Question 2 Soit ABC un triangle équilatéral de

................................................... 16 LISTE DES FIGURES FIGURE 2-1 - TRANSITION D'OVALE À RECTANGLE ................................................................................... 8 LISTE DES TABLEAUX TABLEAU 2.1 – LES MÉDIANES CLASSIFICATOIRES EN INNU .................................................................... 8 LISTE DES ABRÉVIATIONS SIGLES ET ACRONYMES AI verbe Intransitif à sujet Animé II verbe Intransitif à sujet Inanimé TA verbe Transitif à objet

ainsi on peut dire que cette variable est dans la loi variable Types de variables Indicateur de tendances centrale Indicateur de dispersion Graphiques appropriés Tests Nominales Mode Secteur ordi Mode + Médiane Quartiles Diagrammes à batons Quanti Mode Médiane Moyenne Ecart type Variance Quartile Histogramme Boites à moustcahes Kurtosis Skewness Corrélation = lien 2 quanti / 2 ordi / 2 nomi Comparaison = 1 nomi, et on comapre des moyennes, des fréquences Testes

l’appréciation des copies EXERCICE 1 5 points Candidats n’ayant pas suivi l’enseignement de spécialité (Antilles-Guyanne septembre 2009) u v Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal direct O ;  ,   d’unité graphique 1 cm. Faire une figure que l’on complètera au fur et à mesure des questions. 1. Placer les points A, B et C d’affixes respectives z A=− 114 i , z B=− 3 −4 i et z C =54 i . 2. Calculer le module et un argument du quotient Une méthode : z A− z B −114 i −−3−4 i i8