Methode Plan Thématique

•bilan historiographique et prise de position •question scientifique principale •questionnement dynamique •hypothèse et thèse •sources •méthode •limites de l’étude •annoncer le plan de la démo Consulter le dictionnaire biographique + encyclopédie+ ouvrage bibliographique + atlas historique Consulter les dictionnaire disciplinaire/ thématique/ histoire/ politique Etude : ouvrage (scolaire)+ l’ouvrage de synthése Ouvrage de synthése : Il vise la création d’un corpus de savoir historik

arguments et vous leur associez ensuite les exemples. Méthode : Noter les idées, les œuvres (titre et nom d’auteur) sur lesquelles l’argumentation peut s’appuyer, repérer dans les textes du corpus les citations qui peuvent alimenter la réflexion. (Pour éviter de la confusion, prévoyez plusieurs feuilles, une pour chaque partie.) d/ Comprendre la démarche attendue, choisir le type de plan et construire le plan CHOIX DU PLAN 1- LE PLAN THEMATIQUE : Le sujet se présente comme une question ouverte 

fréquemment posés à l’épreuve écrite du bac. Sujet évolution Il faut présenter une évolution entre deux dates assez éloignées l’une de l’autre. Le thème retenu est assez large. Pour construire le plan, il faut trouver des dates ruptures (dates qui marquent le changement dans l’évolution). Le plan est chronologique. Ex. La guerre froide de 1947 à 1989, l’évolution politique de la France de 1969 à 2002. Sujet discussion /démonstration, (souvent sous forme de question) Il faut décrire un phénomène

Fiche méthode : bâtir un plan de composition Avant de rédiger une composition, il faut prévoir son déroulement, c'est à dire la structure du développement : c'est ce qu'on appelle faire un plan. Pour bâtir un plan, il est nécessaire de se poser un certain nombre de questions et de respecter quelques principes. Découvrir l'idée générale de la composition. Réfléchir à la problématique précédemment dégagée. Chercher des éléments de réponse possibles aux questions qui sont posées en passant

Fiche Méthode : la composition (dissertation) d’Histoire-Géographie I. Un sujet Le sujet est à bien cerner pour traiter « le sujet, tout le sujet mais rien que le sujet ». Objectif : dégager une problématique (= l’ensemble des questions qui ressortent du sujet) II. Une introduction : les 3 P Fiche Méthode : la composition (dissertation) d’Histoire-Géographie - Présentation : après une accroche, situer le sujet dans ses cadres (chronologique, géographique, sociologique…) - Problématique à

nos travaux dont nous vous proposons ici un aperçu : 1. Quels sont les référents culturels auxquels fait appel « l’homme communiquant » ? 2. Comment mettre en évidence les référents critiques dans la rencontre interculturelle ? 3. Quelles sont les méthodes pour optimiser la rencontre interculturelle interindividuelle et inter organisationnelle ? Nous illustrerons nos propos par des exemples extraits de l’étude de cas effectuée dans des organisations corses où se rencontrent Corses et Continentaux.

de recueil des données dites qualitatives. Cependant, il n’y a pas encore une méthode d’analyse du matériel qualitatif en mesure de rendre compte de la dynamique représentationnelle tout en respectant la richesse conceptuelle des dernières évolutions de la théorie des représentations sociales. Dans le présent article, nous illustrons, sur l’exemple de l’étude de la représentation sociale de la toxicomanie, une méthode intégrée d’analyse des données qualitatives qui  permet la lecture des réalités

Méthode de la dissertation (ou essai littéraire) Définition de l'exercice Il consiste en une dissertation littéraire prenant appui sur une ou plusieurs des oeuvres étudiées pendant l'année. Le sujet porte sur une question devant être traitée grâce â une connaissance précise des oeuvres et plus généralement, en faisant appel à l'ensemble des connaissances acquises {connaissances sur les genres et l'histoire littéraires, lectures complémentaires, rapprochements avec d'autres formes d'expression

rencontrées, remerciements adressés aux personnes-ressource… L’avant-propos propose des clés de lecture et se situe avant l’introduction. - Introduction : problématique, hypothèses de travail, annonce du plan arrêté. 2. Organisation du plan en parties et chapitres Le mémoire devra comporter un plan structuré en parties. Ces dernières seront chacune divisées en plusieurs chapitres. Le meilleur équilibre sera recherché entre les parties. Dans la première partie, un chapitre au moins sera consacré à l’état

Méthode de la dissertation 1.Analyse du sujet : souligner, les mots-clés du sujet de dissertation, expliciter les motsclefs, repérer les sous-entendus. (15 minutes) -lire le sujet une première fois en entier -distinguer les mots-clés,et déterminer les références probables (mouvement littéraire, siècle, événement historique ou culturel…) -délimiter le sujet : attention au hors-sujet.Identifier le problème lié au sujet et les enjeux du sujet.Quels sont les sous-entendus de ce sujet ?Chercher