Métonymie

pensées ou des caractéristiques typiquement humaines à un animal ou à un objet. Le renard se dit à lui-même : que fais-je dans cette ville ? LA PERIPHRASE ET LA METONYMIE La périphrase passe par une expression détournée pour désigner quelqu'un ou quelque chose. « L'auteur des Misérables » pour désigner Victor Hugo. La métonymie emploie un terme global pour désigner un élément contenu dans ce terme. Elle désigne la partie par le tout. « Un Balzac » pour désigner un roman de Balzac. L'HYPERBOLE

condamnée ? » (Racine) 2 Les figures de substitution La périphrase remplace un mot par une expression complexe. Le compositeur des Noces de Figaro pourMozart. La métonymie désigne un élément par un autre élément ayant une relation logique avec le premier. Un Zola, pour un roman écrit par Zola. La synecdoque est une forme particulière de la métonymie, fondée sur un rapport d’inclusion : on désigne le tout par la partie. « J’ignore le destin d’une tête si chère » (Racine). 3 Les figures d’opposition L’antithèse consiste

développée et | | | |poursuivie sur plusieurs mots. | | |METONYMIE n.f. |Remplacer un élément par un autre élément|- Boire un verre | | |appartenant au même ensemble logique |- Manger son

entre un comparé et un comparant qui sont rapprochés sans outils de comparaison. Une métaphore filée est développée et poursuivie sur plusieurs mots. | - Et tes mains, feuilles de l’automne- Les étoiles volaient dans les branches des arbres | METONYMIE n.f. | Remplacer un élément par un autre élément appartenant au même ensemble logique (contenu -> contenant ; partie -> tout) | - Boire un verre- Manger son assiette | OXYMORE n.m. | Réunir à l’intérieur d’une même expression deux mots

non-voyants" pour "les aveugles". La litote : il s'agit d'atténuer la réalité en utilisant notamment une tournure négative. Implicitement, le sens dépasse ce qui est dit. Ex : Elle n'est pas mal!(- elle est superbe) Les figures de substitution : La métonymie : Elle consiste à remplacer un mot par un autre mot qui entretien avec le 1er un rapport logique. Il s'agit par exemple de désigner : un objet par sa matière : les cuivres (pour les instruments en cuivre) un contenu par son contenant : boire un verre;

croisé AB BA ex. Il faut mager pour vivre et non pas vivre pour manger (L’avare-Molière) Oxymore: réunir 2 termes de sens contraire pour surprendre. Ex. Cette petite grande ame vient de s’envoler (Les misérables-Hugo) Figures de substitution: Métonymie: designer un objet ou une idée par un autre terme que celui qui convient. Ex. Une bonne plume pour dire un bon écrivain Périphrase: dire en plusieurs mots ce qu’on pourrait dire en un seul mot. L’astre au front d’argent (la lune) (Le lac-Lamartine)

l’épidémie. On observe un champ lexical de la joie (« réjouissances », « allégresse », « foule en joie ») et un champ lexical de la liberté (« délivrance », « libérée », « sans entraves »). Dans cette allégresse, toute la ville communie, ce que montre la métonymie « la ville les salua par une longue et sourde exclamation ». On nous parle « de la rumeur de la ville », d’une « foule ». Les habitants ne font plus qu’un. - L’allégresse semble irradier le paysage ce qui se manifeste par l’évocation de lumières

fromage » (comparaison triviale de florence) Référence à l’oisiveté des allemands « jouant aux dés » « buvant leur vin aigrelet » Comparaison dépréciative de la garnison allemande « une excroissance vénéneuse qui dévore un estomac malade » Métonymie « hallebarde désigne les allemands, ce qui montre qu’ils sont caractérisés par un objet de guerre donc ils sont violents. La citadelle comparée à la « une nouvelle tour de Babel » Comparaison péjorative de la langue allemande à un « baragouin

café au lait, noir). Elles sont présentées de manières distinctes. Le jeu des coloris persiste, le poète évoque alors les classes sociales en utilisant une métonymie «  un peu de rouge à la cantine» dans laquelle le ‘rouge’ représente le vin. Dans cette citation le mot cantine peut nous faire penser à une cantine ouvrière par exemple. Cette métonymie permet à l’auteur d’évoquer le style de vie de cette classe sociale. De plus, cette expression relève d’un niveau de langue plutôt familier. Ensuite dans

un comparé et un comparant qui sont rapprochés sans outils de comparaison.Une métaphore filée est développée et poursuivie sur plusieurs mots. | - Et tes mains, feuilles de l’automne - Les étoiles volaient dans les branches des arbres | METONYMIE n.f. | Remplacer un élément par un autre élément appartenant au même ensemble logique (contenu -> contenant ; partie -> tout) | - Boire un verre - Manger son assiette | OXYMORE n.m. | Réunir à l’intérieur d’une même expression