Michel Berger

et le Cinquecento (XVIe siècle). Dans son ouvrage, Vasari parle de trois âges : celui des précurseurs, Cimabue et Giotto, celui des initiateurs, Masaccio, Brunelleschi et Donatello, et enfin celui des maîtres accomplis, Bramante, Vinci, Raphaël et Michel-Ange, qui selon Vasari égalent et même dépassent ceux de l’Antiquité. Il faudra attendre le XIXesiècle pour que les historiens Michelet et Burckhardt étendent le concept de Renaissance à l’ensemble d’une civilisation. La Renaissance artistique succède

(1494-1553) ou la joyeuse dérision est un écrivain, médecin, moine et philosophe de la Renaissance. Il est l’auteur de Pantagruel (1532), Gargantua (1534), Le tiers livre (1546) et de Le quart livre qui traduisent tout l’optimisme de l’humanisme. * Michel de Montaigne (1533-1592) est un écrivain, philosophe, moraliste et homme politique français de la Renaissance. Il est l’auteur d’une seule œuvre : les Essais, composés de trois livres et publiées de 1580 à 1595. * Erasme (1469-1536) surnommé

alors membre de la famille papale régnante, s’approprie les services du très prometteur Bernin en lui passant sa première commande d’envergure en 1619, puisqu’elle l’occupa pendant cinq année de sa vie et lui assura une reconnaissance inégalée depuis Michel-Ange. Cette commande comprend trois sujets mythologiques et un sujet biblique, entretenant chacun des liens étroits avec leur commanditaire. C’est pourtant l’exécution tout à fait originale qu’a su faire Bernin de ces sujets déjà tant représentés

l'on voit les œuvres maniéristes présenter : un espace désuni, et souvent défini une image trouble et obscure une déformation et une torsion des corps, dont la figure serpentina dessinant un S des tons acides et crus, hérités de Michel-Ange et la chapelle Sixtine à Rome une recherche du mouvement un art de codes, de symboles, de citations d'artistes classiques un art de cour, qui s'adresse à des gens cultivés et lettrés une exagération des formes caractérisent

|Auteur de la fiche lecture : Olivier CATINAUD |Mots-clés : Raisonnement stratégique, raisonnement systémique, acteur, | |Établissement : Lycée Gaston Berger |organisation, stratégie d’acteur, action organisée, pouvoir, société | |Académie : Lille | | |Relecture : Jean-Bernard Ducrou

Situation et Présentation de l'Œuvre (joindre plan positionnement et photo de la voûte) La Chapelle Sixtine a été érigé dans les États pontificaux de 1474 à 1483 par le pape Sixte IV de Rovere, qui était l'oncle de Jules II, le pape qui a commandé Michel-Ange les fresques de la chapelle. La voute a été organisée avec les éléments architecturaux qui donne l'illusion d’un réalisme déconcertant. En fait, des arcs transversaux qui reposent sur une trame juste au-dessus de voiles triangulaires, soutenue

une situation remarquables Selon les traditions de la Rome antique, la ville aurait été fondée par Romulus le 21 avril de l'année 753 av. J.-C. Ce mythe est un des éléments fondateurs de l'identité romaine. L'archéologie a mis à jour des cabanes de berger datant de cette période sur la colline du Palatin. Le site de Rome se fixe alors : sept collines abritant des villages, avec pour point de rencontre une vallée. La présence du Tibre assurait une large ouverture de la ville vers la mer et le port d'Ostie

Déformation, mouvement, perfection | MICHEL ANGEPIETER BRUGELARCIMBOLDO | Chapelle Sixtine, PiétaBabel | Baroque | 1563-1760 | Episodes religieux réalistes. Peur de la mort, eau, chute, reflet | DE LA TOURLE CARAVAGEREMBRANDT | MagdalenaConversion de St PaulLe vieil homme | Classicisme | 1563-1760 | Ordre et Raison, « Honnête homme » | VERMEER | Jeune fille à la perle | Rococo | | Intimité, , bonheur, fête, légèreté. Pas de règles. | WATTEAUFRAGONARD | Les bergers | Le 19ème siècle | Néo classicisme

Michel de Montaigne, Essais « De l’éducation des enfants », p.324 (1595) Dans le cadre de notre étude sur la question de l’homme, je vais vous présenter un extrait des Essais de Montaigne qui traite de l’éducation des enfants. Il est un grand écrivain humaniste de la Renaissance, qui se caractérise pour la recherche continue des aspects de la condition humaine en soi. Les Essais constituent son œuvre principale : ils sont écrits en respectant une rhétorique habile qui veut fasciner le lecteur avec

aurez à faire une présentation de 10 à 15 minutes soit sur le texte, soit sur le film « du jour » ; à expliquer par écrit une longue liste de vocabulaire ; à rédiger 2 travaux écrits ; et à préparer pour un examen de fin de semestre. TEXTES Requis: Berg, R.-J. Littérature française: textes et contextes, Tome I. Recommandé: Hules et Grimaud, Le français littéraire fondamental : A glossary for students and teachers (University Presss of America) (voir WISE). ÉVALUATION 1) Présence, participation