Micromégas Paragraphe Argumentatif

Précisez le schéma argumentatif de ce texte (Thèse, arguments, exemples). - En quoi cet article est-il à l’image de l’engagement philosophique de l’Esprit des Lumières ? - Une démonstration rigoureuse : Le point de départ de la démonstration : une sorte de postulat, Diderot pose comme des faits irréfutables les distinctions et les définitions qu’il fait. La division du texte en paragraphes souligne les étapes du raisonnement argumentatif. Paragraphe 1 : son schéma argumentatif peut être représenté

Mélanie et Raphaël deux amis font du shopping, et entrent dans une librairie. Raphaël demande à Mélanie: «-As-tu ce livre, Micromégas De Voltaire ? -Euh... En réalité je l'ai commencé mais il ne m'a pas plu du tout, je trouve que l'auteur se sert trop de son livre pour dénoncer ses idées !» Raphaël paraît étonné: «Et bien, c'est ce qui donne un sens au roman, c'est un peu comme dans Candide de Voltaire» Mélanie réponds alors qu'elle na jamais lu ce roman, Raphaël lui propose de le

Candide, Chapitre I Introduction: Candide paraît en 1759. Cet ouvrage fait partie de la lignée des contes philosophiques que Voltaire écrit comme Micromégas ou Zadig. A travers des histoires irréelles, l’auteur nous livre une vision sur son monde et son époque. La forme de l’apologue imaginaire lui permet d’éviter une censure pointilleuse et lui permet de plaire au lecteur avant de l’instruire par ses réflexions. (contexte littéraire et auteur) Candide conte l’histoire du héros éponyme (qui s’appelle

Micromégas : notes de lecture de l’édition Pocket - Micromégas + Ingénu = 2 étrangers curieux ; « débarquent » d’1 autre planète ou continent lointain. - Altérité et relativité (> critique politique et philosophique). - Micromégas : o Entre allégorie et parabole, publié en 1752 mais date de 1739 = bilan de toutes les lectures faites par Voltaire à l’époque) o 2 adj grecs : petit et grand => tout est relatif ; tout géant qu’il soit, il n’est qu’un nain pour les

1ère STGMicromégas : notes de lecture de l’édition Pocket · Micromégas + Ingénu = 2 étrangers curieux ; « débarquent » d’1 autre planète ou continent lointain. · Altérité et relativité (> critique politique et philosophique). · Micromégas  : · Entre allégorie et parabole, publié en 1752 mais date de 1739 = bilan de toutes les lectures faites par Voltaire à l’époque) · 2 adj grecs : petit et grand => tout est relatif ; tout géant qu’il soit, il

Lecture analytique 1 Chapitre 1 de Candide Du début à « meilleur des barons possibles » Introduction - Présenter Voltaire, avec comme contemporain Diderot célèbre pour ces contes philosophiques Zadig, Micromégas, et Candide. - Présenter le texte, il s’agit de l’incipit du conte qui présente à la fois la cadre et les personnages mais c’est aussi un texte ou apparait déjà la visée critique. - Lecture du texte et annonce du plan Développement I. UN INCIPIT DE CONTE : ELEMENT DU CONTE

mythiques ou utopiques qui dépaysent le lecteur éclairent le monde réel. •Vous devez donc chercher les atouts, les avantages de ces récits et analyser leur portée argumentative ou leur rôle didactique, ce qui les rend efficaces du point de vue argumentatif. •Reformulez la question avec vos propres mots : « En quoi les mondes utopiques, bien que très différents de notre réalité, l'éclairent-ils ? » •Subdivisez la question en sous-questions en variant les mots interrogatifs : « Pourquoi/par

Micromégas : notes de lecture de l’édition Pocket Micromégas + Ingénu = 2 étrangers curieux ; « débarquent » d’1 autre planète ou continent lointain. Altérité et relativité (> critique politique et philosophique). Micromégas : Entre allégorie et parabole, publié en 1752 mais date de 1739 = bilan de toutes les lectures faites par Voltaire à l’époque) 2 adj grecs : petit et grand => tout est relatif ; tout géant qu’il soit, il n’est qu’un nain pour les habitants d’autres planètes. Leçon de

dénoncer les travers de leurs société tout en se protégeant, celui ci fut trouver : « le détour par l’autre ». Nous pouvons nous demander si cette méthode est, pour les auteurs, un bon moyen d’arriver à leurs fin. Nous verrons dans un premier paragraphe que, en effet, ce peut être une bonne façon de procéder, puis dans une seconde partie nous remarquerons qu’elle a malgré tout des limites. Le détour par l’autre est un bon moyen de dénoncer les travers de sa propre société dans le

qui est à la fois amusante et merveilleusement écrite.I / Une incitation à raisonner a) Un discours argumentatif+ éléments de type argumentatif (l1-7) : - connecteurs logiques de l’arguments (« c’est pourquoi ? »[l.1])> passage construit comme un argumentatif -> raisonner /convaincre le lecteur* + explicite un raisonnement déjà commencer au début du Prologue :· Les silènes