Milan Presse

ARGUMENTATION Objet d’étude : l’argumentation Axe d’étude : La presse, l’argumentation dans les médias Objectif de la séance : les outils d’analyse du texte argumentatif, vocabulaire et méthode Thème : les enfants dans le monde Argumenter : défendre une idée, un point de vue. Le locuteur argumente afin d’agir sur son destinataire. Les questions sur le texte argumentatif : - Quel est l’argument défendu ? Quelle est l’idée défendue ? Quel est le point de vue du locuteur ? - Quel

les moyens qu’il juge appropriés. Elle implique donc la liberté de la presse. En effet, la presse est le premier moyen pour diffuser ses idées dans tout un pays, une région,… Ainsi, selon la Constitution, la presse peut exprimer librement ses opinions et diffuser les informations sans crainte de la censure. Par ailleurs, la protection des sources journalistiques est considérée comme l’un des fondements de la liberté de la presse. En effet, si les journalistes étaient tenus de révéler leurs sources

politiques ou des opinions qui, sous une forme plus commune pourraient choquer. Le rire et l’humour sont omniprésents dans la vie de la société : presse (journal satirique, caricatures), cinéma (comédie), arts plastiques, livre, théâtre (pamphlet et satire), musique (parodie), télévision (émission humoristique)… Ainsi la liberté de d’expression, la liberté de la presse, le droit à l’humour sont considérés comme un principe fondamental protégé par la Convention Européenne des Droits de l’Homme (CEDH) aux

La presse politique sous la troisième république Introduction Jusqu'à la fin de la monarchie absolue, la presse resta un phénomène social de faible ampleur. Le contrôle gouvernemental très strict sur les organes et les contenus, des moyens de production encore artisanaux limitaient l'audience des périodiques aux privilégiés de la fortune et de la culture. La fin de l'Ancien Régime précisa les principes de la liberté du journalisme : l'allégement progressif, mais non régulier, du contrôle de l'exécutif

système totalitaire, qui a privé le pays de la possibilité qu'il aurait eu depuis longtemps de devenir heureux et prospère, a été liquidé. Une percée a été effectuée sur la voie des transformations démocratiques. Les élections libres, la liberté de presse, les libertés religieuses, des organes de pouvoir représentatif, et le multipartisme sont devenus une réalité. Les droits de l'homme sont reconnus comme le principe suprême. » B. La fédération de Russie pourrait depuis la fin de l'URSS être

. . Activité 2.2 : Production d’un communiqué . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Activité 2.3 : Visionnage et écoute de conférences de presse et de présentations multimédias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Activité 2.4 : Production d’une conférence de presse ou d’une présentation multimédia Aperçu global de l’unité 3 : La parole est d’art... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Activité 3.1 : Visionnage et écoute

un sujet que de l’époque moderne ? A partir des deux œuvres des époques différentes –un dessin de presse et une pièce théâtrale- qui évoquent le rôle des femmes dans le monde et surtout, le sujet de l’égalité des sexes, on peut faire une parallèle et trouver que dès l’époque de la République les questions sur le lieu du « deuxième sexe » étaient posées. Le premier œuvre c’est un dessin de presse fait par Plantu, et publié dans le livre « Wolfgang, tu feras informatique » en 1988. Le dessin met

« Ma liberté s’arrête là où celle des autres commence ». Cette phrase bien connue à une signification bien concrète . Étant citoyens, nous avons tous notre liberté (liberté d’agir, liberté de penser, liberté d’expression,…). Cependant, celle-ci ne doit pas être en défaveur des autres. Notre liberté s’arrête en quelque sorte pour laisser place à la liberté de chacun. Cela ne veut pas dire se mettre en recul et laisser les autres faire ce qu’ils veulent ! Chacun a sa part de liberté. Nous arrivons

Presse et vie politique : le « 4ème pouvoir » La presse, à l’heure où l’information circule de plus en plus vite et en quantité, joue un rôle important dans la vie de tous les jours. En effet, en plus de participer à la propagation des informations et des idées, elle est aussi le « forgeron » de l’opinion public et notamment en termes de politique. Ce n’est cependant pas spécifique à notre époque puisque l’influence de la presse a été notable du temps de l’affaire Dreyfus, ou encore à l’époque

liberté en interdisant les propos incitant à la haine raciale, nationale ou religieuse et relevant de l'appel au meurtre qui sont des délits interdits par la loi. Elle va de pair avec la liberté d'information et plus spécifiquement la liberté de la presse, qui est la liberté pour un propriétaire de journal de dire ou de taire ce que bon lui semble dans son journal, sous réserve d'en répondre devant les tribunaux en cas de diffamation ou calomnie. La calomnie et la diffamation étant là aussi, les restrictions