Minorité nationale

COMMUNE DE PARIS DE 1871 I LES FAITS La Commune de Paris est une période d'insurrection de deux mois environ qui dure du 18 mars 1871 jusqu'à la « Semaine sanglante » du 21 au 28 mai. Cette révolte contre le gouvernement, issu de l'Assemblée nationale, établit une organisation proche de l'autogestion pour gérer la ville. Cette insurrection est due à des facteurs psychologiques, économiques et financiers, et politiques. Au niveau psychologique, les Parisiens ont étés très éprouvés par le siège

révolutionnaire, en juillet, il devient lieutenant colonel de la garde nationale. Il participe à la fête de la Fédération du 14 juillet 1790 et escorte Louis XVI après sa tentative de fuite. Plus tard, il se rapproche de Robespierre. Il acquiert de la popularité, et il est élu à l’assemblée législative en septembre 1791 mais ne pourra pas siéger à cause de son jeune âge. Il est réélu en septembre 1792 et intègre la Convention nationale se ralliant aux Montagnards. Il devient alors, un des principaux orateurs

permet de mesurer la création de richesses sur un territoire donné et par année. Il est défini comme la valeur totale de la production de biens et services dans un pays donné pour les agents résidant à l’intérieur du territoire national. Il s’agit d’un agrégat de comptes nationaux obtenu en additionnant des grandeurs mesurées par catégories d’agents économiques (ménages, entreprises, administrations publiques). B- Les avantages procurés par cet indicateur 1. Le carcatère universel du PIB Le

souveraineté nationale et celle de la souveraineté populaire qui s’opposent sur leur contenu et leurs conséquences mais qui vont ensuite fusionner. § 1 Le contenu des deux théories Il s’agit d’opposer la théorie de la souveraineté nationale qui est plutôt présente dans la déclaration de 1789 et la constitution de 1791 et la théorie de la souveraineté populaire plutôt présente dans la déclaration et dans la constitution de 1793. A/ Le contenu de la souveraineté nationale La théorie

le chef d'Etat Français, ce qui est largement soutenu par l'opinion, dans ce contexte de crise généralisée et grâce à l'extrême popularité de Pétain. Il est en effet vu comme le sauveur légitime, qui va redresser la France grâce à sa révolution nationale et l'historien Henri Amouroux parle à l'époque de 40 millions de pétainistes. Pétain instaure un nouveau régime dictatorial (il dispose des pouvoirs exécutifs, législatifs, une partie du pouvoir judiciaire, la disposition de la force armée...).

etc. Hymne patriotique. La Marseillaise est l'hymne national de la France. Il s'emploie ordinairement au féminin, en parlant des Hymnes qu'on chante dans l'église (dans la liturgie catholique). Une hymne chrétienne. Synonymes : cantique, psaume. Les paroles de ce chant patriotique The Star-Spangled Banner "La Bannière étoilée" ont été écrites par Francis Scott Key en 1812 durant la guerre contre l’Angleterre, et adopté comme hymne national américain officiel le 3 mars 1831. 2 La musique

période d’occupation durant laquelle la vie quotidienne des français est bien rude. La France traumatisée fait d’abord confiance au vieux maréchal Pétain qui instaure un nouveau régime, et l’entraîne dans la voie de la collaboration d’état. Une minorité de français refuse la sujétion et le déshonneur et s’engage dans la résistance, les uns à l’extérieur de la France, à Londres, autour du général de Gaulle et dans la « France Libre », les autres dans les réseaux de résistance et les maquis. La

la prospérité des nouveaux riches. Les manieurs d’argent tiennent le haut du pavé. C’est dans ce contexte qu’un révolté idéaliste, Gracchus Babeuf prône un communisme agraire (« l’égalité réelle ou la mort ») et forme avec d’anciens Jacobins une minorité agissante destinée à exercer une dictature provisoire. Cette « conjuration des Egaux » est écrasée en mai 1796, Babeuf étant guillotiné en 1797 A partir de 1796-1797, les difficultés se transportent dans les campagnes. Le brigandage, souvent teinté

au Maréchal Pétain, héros de la 1ère guerre mondiale. • Pétain se proclame chef de l’Etat français et le parlement n’est plus convoqué. 2. Un régime réactionnaire : • Le maréchal Pétain proclame « La Révolution Nationale », c’est-à-dire le rejet de l’héritage de la révolution française. • Le discours officiel met en valeur les artisans, les paysans et exalte la famille et la religion. • La devise républicaine « Liberté, Egalité, Fraternité » va être remplacée

l’éducation, la science et la culture 7 place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP © UNESCO 2008 Imprimé en France ED-2007/WS/56 Rev. Table de matières Introduction............................................................................ 5 Études de cas nationales .......................................................... 8 Le Mali et la Pédagogie convergente ............................................. 10 Portée du programme et résultats d’apprentissage ............... Points forts ...................