Mission des Nations unies en Haïti

avril 1949 est signé le Traité de l’Atlantique Nord, qui débouche sur la création d’une organisation militaire de défense, l’OTAN (lexique), regroupant à ses débuts les États-Unis, le Canada et une dizaine de pays d’Europe de l’Ouest. L’OTAN a pour mission de défendre l’Occident contre toute attaque du bloc de l’Est. De plus, en Amérique latine, en Asie et en Océanie, les États-Unis tissent tout un réseau d’alliances anticommunistes : l’OEA en 1948 (lexique), l’ANZUS en 1951 (lexique), l’OTASE en 1954

les entourent. 4 (Burkina Faso, Côte d’Ivoire), Sénégal, ce programme se poursuit par étapes, en couvrant les différentes zones géographiques concernées : Afrique centrale (Cameroun, Congo Brazzaville, Gabon), la Caraïbe francophone (La Dominique, Haïti, Sainte Lucie) et la zone Asie du Sud-Est et Pacifique (Vanuatu, Laos, Vietnam, Cambodge). L’objectif visé est de mener avec les institutions nationales de ces pays un travail d’identification du champ des industries culturelles. Le résultat constituera

nucléaires et les énergies dites nouvelles, et au recul des énergies lourdes grandes consommatrices d’énergie. Dans les années 90, les évolutions conjecturelles sont régionales. La prise de conscience et d’initiative n’est plus seulement réservée aux nations, elle s’est démocratisée aux collectivités territoriales et aux associations, aux acteurs sociaux locaux. En 94, le volume du commerce mondial progresse de 10%. En 96, le rapport de l’O.M.C. affirme qu’ « il n’est pas exagéré de dire que l’on a

conflit. De plus les états sont dit imparfaits pour cela. La disparition des états amènera donc à la disparition des conflits et à l’élimination de la guerre. Les principaux personnages de cette école sont : W. Wilson (théorie de la société des nations qui sera un échec) J. Monnet R. Schuman Les néo fonctionnalistes ont introduit un tub down, qui va insister sur les élites dans les processus de coopérations. C. L’école marxiste-léniniste Cette l’école est à la fois une philosophie globale

se libèrent d'abord du pape et de l'empereur. a) la fondation des premiers états nationaux. A l’ouest les choses vont commencer à se mettre en place sous l'effet de l'élan du sentiment national. En Angleterre tout d'abord avec l'insularité. Etats-nations… Le premier état qui se constitue est l’Angleterre. Elle s’est libérée de l’obéissance du pape en premier. Pouvoir féodal a eu moins d’emprise et moins longtemps. L’organisation étatique fut pensée très tôt. Deuxième état c’est la France. Le royaume

du XXe siècle, elle possède un vaste empire colonial. À partir des années 1950, elle est l'un des acteurs de la construction de l’Union européenne. Elle est une puissance nucléaire, et l’un des cinq membres permanents du Conseil de sécurité des Nations unies. Peuplée de 65 millions d’habitants (janvier 2011), la France a, en 2010, le cinquième plus important produit intérieur brut nominal au monde. Son économie, de type capitaliste avec une intervention étatique assez forte, fait d’elle un des leaders

et prennent Port Stanley. Le gouvernement du Premier ministre Margaret Thatcher se trouve confronté à une crise politique majeure, qui entraîne la démission du ministre des Affaires étrangères. Le Royaume-Uni obtient du Conseil de sécurité des Nations unies le vote d’une résolution réclamant le retrait des troupes argentines et l’ouverture de négociations. Margaret Thatcher mobilise un corps expéditionnaire composé de 28 000 soldats. Pendant que ce dernier fait route vers l’Atlantique Sud, le gouvernement

et des engagements spécifiques. Au niveau du Conseil général, l’Organe de règlement des différends a aussi des organes subsidiaires: d’une part, les “groupes spéciaux” chargés du règlement des différends, qui sont composés d’experts et ont pour mission de statuer sur les différends non réglés et, d’autre part, l’Organe d’appel qui connaît des appels. Niveau des chefs de délégation et autres groupes de délégations: nécessité de tenir des réunions informelles C’est rarement au cours des réunions

AVIATION [US], ARMY AIR CORPS [UK] 30 II. BRIEFING ________________________________________ 31 1. CANEVAS (ref.STANAG 2014) 32 2. EXPRESSIONS UTILES 34 3. ORDRES GRAPHIQUES : LEXIQUE DES TERMES RECURRENTS 37 4. ANALYSE TERRAIN 39 5. SYMBOLES MISSIONS OTAN 40 6. PRESENTATION PERSONNELLE 43 III. ANNEXES ________________________________________ 45 1. ANGLAIS MILITAIRE 47 A) GRADES 47 B) TABLEAU TERMINOLOGIE UNITES 53 C) DEFINITIONS TERMES MILITAIRES 54 D) VOCABULAIRE SUPPLEMENTAIRE 63 E)

principaux blocages du développement. Ainsi : L’explorateur Stanley affirmait : « Le Congo ne vaut pas un penny sans chemin de fer ». Les coloniaux s’étaient donc intéressés à la liaison Congo-Océan, mais non sans déboires. Premières études en 1887 (mission Jacob) mais on préfère alors le fluvial (pourtant limité à 2 tonnes, avec des pagayeurs). 1890 : les Belges lancent des travaux, Matadi - Kinshasa. De leur côté, les Français renoncent puis construisent le Congo-Océan jusqu’à Brazzaville. Sur environ