Model 2

Jean-Louis LE MOIGNE "LA MODÉLISATION DES SYSTÈMES COMPLEXES" SOMMAIRE 1. L'auteur * 2. La question posée * 3. Actualité de la question * 4. Critique * 5. Résumé * 1) L'auteur Jean-Louis Le Moigne est professeur de sciences des systèmes à l'université d'Aix-Marseille III (Groupe de Recherche en Analyse de Systèmes et Calcul Economique, CNRS

1- Objectifs de l’UE (Savoirs, aptitudes et compétences) 2- Pré-requis (définir les UE et les compétences indispensables pour suivre l’UE concernée) 3- Eléments constitutifs de l’UE (ECUE) 3.1- Enseignements Eléments constitutifs Volume horaire semestriel (1 semestre = 14 semaines) Crédits Cours TD TP Autres 1- Data Mining et Statistique Décisionnelle 21h 3 2- Risk management quantitatif 42h 5 3- Total 63h 8 3.2- Activités

logiciel et/ou pour concevoir un logiciel. Dans la spécification, le modèle décrit les classes et les cas d’utilisation vus de l’utilisateur final du logiciel. Le modèle produit par une conception orientée objet est en général une extension du modèle issu de la spécification. Il enrichit ce dernier de classes, dites techniques, qui n’intéressent pas l’utilisateur final du logiciel mais seulement ses concepteurs. Il comprend les modèles des classes, des états et d’interaction. UML est également utilisée

Applications sur le chapitre 1 : le modèle entité-association. Application N°8 Dans un établissement scolaire, on veut décrire les liens entre les élèves et les classes, modéliser cette situation (entités, association, cardinalités). 1,1 0,n / 1,n Application N° 9 Dans le village Berg_sur Avranchen, le maire souhaite faire apparaître les liens de parenté entre les habitants résidants dans le village. On se limitera aux liens parents-enfants ; indiquer un commentaire

de modélisation, l’effet produit par un choc (ou par plusieurs chocs aléatoires) à un instant t est transitoire. Le modèle étant déterministe, la chronique retrouvera son mouvement de long terme qui est ici la droite de tendance. Il est possible de généraliser cet exemple à des fonctions polynomiales de degré quelconque mais aussi à des formesft non linéaires ou encore à des modèles où est un processus de type ARMA. B. Les processus DS Les processus DS sont des processus que l’on peut

2002 Gérard Charreaux, Professeur à l’Université de Bourgogne Pôle d’économie et de gestion (Iae-Latec) 2, Bd Gabriel, BP 26611 21066 Dijon Cedex, France Fax: +33 (0)3 80 39 54 88 Email : gerard.charreaux@wanadoo.fr * Ce texte est en cours de publication sous le titre « Le gouvernement des entreprises » dans J. Allouche (Coord.), Encyclopédie des ressources humaines, Economica. 2 Le thème du « gouvernement » ou de la « gouvernance des entreprises » a pris récemment une grande importance

mesure à distance mais sur le terrain. - Deux grandes familles de photogrammétrie : aérienne et terrestre (architecturale)  Aérienne : prises de vue verticales, distance élevée (500 à 2000m), cartes IGN, modèles de terrain (relief)  Terrestre : prises de vue horizontales, faible distance (2 à 100m), documentation d’ouvrages architecturaux - Ses applications : o Terrestre : relevé architectural, relevé archéologique, images redressées (orthophotos), auscultation d’ouvrage, modélisation 3D d’objet

formation@bfd.fr PUBLICS CONCERNÉS    Responsable de projets, responsable qualité, responsable de développement logiciel ou système, MOA, MOE ; ® Tout public désirant s’approprier le modèle CMMI ; Toute personne souhaitant intégrer un comité d’évaluation afin de participer à la mesure de la mise en ® œuvre du modèle CMMI dans une organisation. PRÉ-REQUIS  « Connaissance pratique des activités d’ingénierie système et génie logiciel » ;  « Expérience de responsabilité de projet et connaissance

l’examen connaitre leur signification. A vous de faire les recherches nécessaires, ce n’est pas difficile et rapide (méfiez-vous tout de même de Wikipédia qui n’est pas toujours dans le vrai et, de manière générale, vérifiez vos sources auprès d’au moins 2 autres sites Web). Système d’information |Question |Réponse(s) correctes | | |Système informatisé pour aider à la conduite de la

de documents (cf. Fabienne) T81.2 Rédaction et diffusion de documents (cf. Guylaine) T81.4 Facilitation des échanges internes (cf. Fabienne ou Guylaine) * 4 travaux = 4 fiches * 2 logiciels par mission avec les fonctionnalités avancées des logiciels utilisés Exemples : * Créer des modèles de documents numériques dans le respect de la charte graphique de l’entreprise * Créer des formulaires interactifs (enquête interne, définition des besoins…) créer le ou les formulaires,