Modèle De Fiche Projet

Négociation – Suivi de clientèle Projet de Prospection LGM SANTE [pic] Session 2013 Lycée Professionnel Marie France SOMMAIRE .Page 3:Présentation de l’entreprise. .Page 4,5 : Démarche strategie Bilan Proposition d’amélioration Conclusion ANNANNEXE 1 : Présentation des services ANNEXE 2 : Tarifs ANNEXE 3 : Argumentaire ANNEXE 4 : Fiche prospect ANNEXE 5 : Tableau individuel d’évaluation des résultats Projet de prospection LGM Santé

moments d’énervement, de tendresse, de tensions, d’écoute. Qu’elle sache que je l’aimerai toujours coûte que coûte, et que je lui dois la vie que j’ai aujourd’hui. A mon père, ce roc, cette montagne inébranlable qui sera pour toujours mon unique modèle en toutes circonstances et qui a fait de moi ce que je suis. Merci de tout cœur. A mes grands-parents, pour leur affection bienveillante, pour m’avoir toujours soutenu, et particulièrement à la mémoire de mes grands-parents maternels. Vous au Ciel

ressources humaines FICHE PROJET Comptabilité et finance d’entreprise Session : Gestion des systèmes d’information Académie : : Mercatique NOM : MARTIN Prénom : Lucie CANDIDAT N° Candidat : Elève 3 Intitulé du projet : Développement de la clientèle du point de vente « La Mark » Contexte du projet : La Mark est un point de vente indépendant, implanté au centre-ville de Montceau-les-Mines et spécialisé dans le jeans. Nombre d’élèves participant au projet : 3 élèves Calendrier

avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication écrite et technologie de la communication Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et première situation du CCF) | Nom et prénom du candidat : | N° d’inscription : | Intitulé de la situation de communication :Obtention du Label Qualité Asie | Fiche de situation de communication n° : 1 | Date de réalisation : Durée de réalisation : 1

Lamia yadini fretté Sélection de Projets réalisés CENTRE COMMERCIAL «Béziers Rive Gauche » France ERP type M P 3 - 15 RESIDENCE DU CANAL – Hameau plaisance CERS (34) - Bouygues - France - P 16 - 21 RESIDENCE LE RIAD- Cap d’agde (34) - France P 22 - 24 MAISON INDIVIDUELLE – Béziers (34) - France P 25 - 28 Résidence Touristique «DAR LAMIA» – Marrakech P 29 - 45 CENTRE COMMERCIAL «Béziers Rive Gauche »  Fiche d’identité  CENTRE COMMERCIAL «Béziers Rive Gauche

2006 SOMMAIRE 1. FICHES CONTEXTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 FICHE 1 Objectifs et champs de la comptabilité analytique ..............................9 FICHE 2 Les obligations réglementaires des EPSCP en matière de calcul des coûts . . . . . . . . . . . . . . 13 FICHE 3 LOLF, opérateurs de l’État et calcul des coûts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 FICHE 4 Les systèmes d’information utiles à la comptabilité analytique . . . . . . . .

D'ADMISSION EN FORMATION POSTBAC Domaine, spécialité et établissement demandés : Terminale Série : Professionnelle (Classe : TPRC2) Lycée professionnel Carnot Pointe-à-Pitre (971) N°UAI : 9710722H (Tél:05.90.82.83.48, Fax:05.90.83.24.70) FICHE DE VOEU SESSION 2011 BTS - Services Management des unités commerciales Lycée Faustin Fleret Morne-à-l'Eau (971) N°UAI : 9710774P (Tél:0590 24 80 11, Fax:0590 24 93 26) *636086* N° de dossier : 636086 Sexe : F LV 1 : Anglais Mlle SELBONNE

FORMATION POSTBAC Domaine, spécialité et établissement demandés : Terminale Série : Sciences et technologies de la gestion (Classe : TSTG2) Lycée Auguste et Louis Lumiere La Ciotat (13) N°UAI : 0131747D (Tél:04.42.08.38.38., Fax:04.42.71.71.22) FICHE DE VOEU SESSION 2011 BTS - Services Négociation et relation client Lycée Saint Exupery Marseille (13) N°UAI : 0130048G (Tél:04.91.09.69.00, Fax:04.91.60.32.27) *326535* N° de dossier : 326535 Sexe : M LV 1 : Anglais M. MOLLE Kévin Né le

Complˇ m enta ire s s ur fi nance me nt spˇc if ique Groupe dÕAnalyses de la pratique prof essionnelle (G APP Atelier d'ˇ criture Ecriture professionnelle Rˇdaction du mˇ moire IPF Travail coopˇ ratif Productions pˇd agogiques et de projets de formation Modul e Prise de resp onsab ilit ˇ Modul e E v aluation Modul e D idactique et app rentis sages Modul e Fo rm ation ouv ert e et  distance Module 1A : Didactique et Apprentissage Objectifs généraux

DU MODELE CONCEPTUEL DE DONNEES-------------------------------------------56 III.1.5 GRAPHIQUE DU MODELE LOGIQUE---------------------------------------------------------------------57 III.1.6 GRAPHIQUES DU MODELE CONCEPTUEL DE TRAITEMENT -----------------------------------58 III.1.7 GRAPHIQUES DU MODELE ORGANISATIONNEL DE TRAITEMENT --------------------------60 III.1.8 GRAPHIQUES DES MODELES EXTERNES--------------------------------------------------------------62 III.1.9 GRAPHIQUES DU MODELE PHYSIQUE