Mon Ami Frédéric

-l'exaltation des sentiments des auteurs -solitude propice au lyrisme -expression d'un « moi » Frederic,incarnation même du romantisme. Personnage rêveur et ambitieux Rêve de Marie Arnoux « ce fut comme une apparition » C'est elle qui dirige les pensées de Frederic Langue riche,ton parfois très lyrique. Personnage principaux : Frederic Moreau : -jeune bachelier de 18ans -ascension sociale/education sentimentale - homme cheveux longs + petite

rkfkfdgdCarte d'identité de l'œuvre Titre de l'œuvre La statue de la liberté Artiste (nom, dates naissance et mort, origine, courant artistique...) Frédéric Auguste BARTHOLDI (1834-1904) sculpteur français Gustave EIFFEL pour l'armature intérieure, architecte et ingénieur français Identification (peinture, sculpture, poème, chant...) Statue rrklrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr- rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr- rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr-

chefs-d’œuvre bien après sa parution. (ѳ amour : anti-héro, manque d’action, roman de désillusion). Il peut s’apparenter à une autobiographie de l’auteur, puisqu’il s’est inspiré de fait marquant sa vie personnelle. Résumé : ce roman met en scène Frédéric Moreau, un jeune provincial de dix-huit ans, pleins de rêves et plutôt séduisant qui vient faire ses études à Paris. De 1840 au soir du coup d’Etat de 1851, il fait l’apprentissage du monde dans une société en pleine convulsion. Il va découvrir

qui a des formes arrondies et pleines.. Texte B : Gustave Flaubert, L'Éducation sentimentale, première partie, chapitre I. [Le 15 septembre 1840, sur un bateau, La Ville-de-Montereau, qui descend la Seine depuis Paris jusqu'au Havre, Frédéric Moreau, un bachelier de dix-huit ans, rencontre une femme...] Ce fut comme une apparition : Elle était assise, au milieu du banc, toute seule ; ou du moins il ne distingua personne, dans l'éblouissement que lui envoyèrent ses yeux. En même

sentimentale, Flaubert, Partie II, chapitre 6 (1869) Introduction : Dans ce passage que nous allons étudier de l’éducation sentimentale de Flaubert, nous découvrons à travers le regard du héro : Frédéric les révolutions de 1848 : La monarchie qui deviens république. Or une des particularités de Frédéric est que ce personnage n’a rien d’un héro, et reste totalement extérieur à l’Histoire qui se déroule et préfère se centrer sur son histoire personnelle et son désir de vengeance envers madame Arnoux

au matin. Présentation L'Éducation sentimentale comporte de nombreux éléments autobiographiques, tels la rencontre de madame Arnoux, inspirée de la rencontre de Flaubert avec Élisa Schlésinger, l'amour de sa vie2. Le personnage principal est Frédéric Moreau, jeune provincial de dix-huit ans venant faire ses études à Paris. De 1840 à 1867, celui-ci connaîtra l’amitié indéfectible et la force de la bêtise, l’art, la politique, les révolutions d’un monde qui hésite entre la monarchie, la république

monde régi par l'argent dont Balzac va démonter les mécanismes. C'est ce monde que dénonce Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir (Stendhal). L'échec de la Révolution de 1848 sonne le glas des espérances d'une génération nourrie de romantisme, dont Frédéric Moreau (L'Éducation sentimentale, Flaubert) est le représentant. Le roman d'apprentissage reflète une image nouvelle de l'homme en même temps qu'il installe au coeur de la thématique romanesque le conflit entre l'individu et la réalité sociale.

l’écart du monde moderne, ville industrielle comptant des forges, des brasseries, des imprimeries, des tanneries, des clouteries, une verrerie, une brosserie. Il était le second garçon, Frédéric étant né en 1854, des filles allaient venir plus tard : Vitalie-Marie en 1857 et Isabelle en 1860. Son père, Frédéric Rimbaud, était un militaire. Pour Arthur, ce père absent était sans substance, n’exista que dans le langage maternel (en noms de lieux, de garnisons). Sa mère, Vitalie Cuif, était une paysanne

arrondies et pleines. Page 3 sur 8 10.FRLI.ME1LR1 TEXTE B – Gustave Flaubert, L’Education sentimentale, première partie, chapitre I Le 15 septembre 1840, sur un bateau, La Ville-de-Montereau, qui descend la Seine depuis Paris jusqu’au Havre, Frédéric Moreau, un bachelier de dix-huit ans, rencontre une femme… 5 10 15 20 25 30 35 Ce fut comme une apparition : Elle était assise, au milieu du banc, toute seule ; ou du moins il ne distingua personne, dans l’éblouissement que

arrondies et pleines. Page 4 sur 8 10.FRLI.ME1LR1 TEXTE B – Gustave Flaubert, L’Education sentimentale, première partie, chapitre I Le 15 septembre 1840, sur un bateau, La Ville-de-Montereau, qui descend la Seine depuis Paris jusqu’au Havre, Frédéric Moreau, un bachelier de dix-huit ans, rencontre une femme… Ce fut comme une apparition : Elle était assise, au milieu du banc, toute seule ; ou du moins il ne distingua personne, dans l’éblouissement que lui envoyèrent ses yeux. En même temps