Mon Projet Professionnel Consiste

SOMMAIRE Introduction 2 Partie 1 : Présentation du secteur professionnel 3 Les métiers relevant de mon secteur………………………. 3 Partie 2 : Mon projet 4 Conclusion 5 Annexes 6 Nom : Harbane Prénom : Sami Date de naissance : 19 mars 1995 Adresse : 66 rue crimée 75019 Paris Fonction : Lycéen au lycée Raspail , en baccalauréat professionnel en terminale TISEC. Choix de la formation : Depuis ma troisième je veux

 PROJET DE STAGE Etape2 L'institut médico éducatif les colombes dépend de l'ADAPEI(association départementale des amis et parents de personnes handicapés mentales) de la drôme,une association à but non lucratif (loi 1901) qui s'occupe d'usagers présentant divers handicaps physiques et mentaux. Cet institut travaille en partenariat avec la MDPH(maison départementale des personnes handicapées), les mandataires judiciaires, la caisse primaire d'assurance

scolaires 2009-2010 3ème DP6 lycée professionnel Saint François Xavier 2010-2011 2nde BAC PRO Technicien en Bâtiment Option Assistant Architecte lycée professionnel Saint François-Xavier 2011-2012 1ère BAC PRO Technicien en Bâtiment Option Assistant Architecte lycée professionnel Saint François-Xavier 16 Terminal BAC PRO Technicien en Bâtiment Option Assistant Architecte lycée professionnel Saint François-Xavier Mes

  LA  ETAPES  DE  LA  CREATION   Pour   construire   un   projet   de   création   et   augmenter   ses   chances   de   succès,   il   est   recommandé   d’agir   avec   méthode   en   respectant   un   certain   nombre   d’étapes   chronologiques.   Bien   entendu,   une   excellente   connaissance   du   métier,   du   secteur   d’activité   et   des   obligations   fiscales,   comptables   et   sociales

de l’entrepreneuriat Section 1 : notion d’entrepreneuriat  L’entrepreneuriat est l’action de créer de la richesse et/ou de l’emploi par la création ou la reprise d’une entreprise. L’entrepreneuriat est une activité difficile et bon nombre de projets de créations d’entreprise n’aboutissent pas. L’entrepreneuriat aborde trois types de questions autour de : L’esprit d’entreprise - L’entrepreneur et La création d’entreprise De nombreux chercheurs ont tenté de définir le mot « entrepreneuriat »

Mimounie de m’avoir encadré dans mon stage en Fin d’ETUDE.       Introduction      Ce stage, d’une durée de cinq semaines, à consister d’être un secrétariat à la  Casse Mehdi.  Ce rapport présent le travail que j’ai effectué de mon stage au sein à la Casse  Mehdi.il s’est déroulé du 12 janvier au 14 février 2015 à la Casse Mehdi dans  l’entreprise. Le projet réalisé s’est avéré très intéressant et très enrichissant pour  mon expérience professionnelle.    Je vous expose dans ce rapport en premier lieu présentation d’entreprise.  Ensuite

baccalauréat professionnel en terminale menuisier agenceur. Activités sportives : Je suis licencié à l’US depuis l'âge de 6ans. J'ai toujours aimé le football, et ce sport permet de garder une bonne forme physique. Choix de la formation : Depuis que je suis tout petit je suis attiré par le bois, le travailler, le sentir ,le toucher, j'ai toujours voulu exercer le métier de menuisier.Après l’obtention de mon diplôme national du brevet, je m’oriente en seconde professionnelle au lycée .

familles. De même, il agit contre l’exclusion et participe avec les partenaires locaux au développement d’actions collectives répondant aux besoins repérés. Le service dans lequel j’ai effectué mon stage est riche de l’expertise de nombreux professionnels formant une équipe médico-sociale dirigée par une responsable de pôle et un médecin de protection maternelle et infantile. Elle implique 6 assistantes de service social, 2 éducateurs de polyvalence, une conseillère en économie sociale et familiale

* Rémunération Que signifie Gérer les carrières ? C’est prendre en considération les attentes et les souhaites personnelles de chacun et les intégrés dans les plans d’évolution de carrier fait par l’entreprise, tout en assurant une réussite professionnelle et personnelle de chaque salarié en fonction des besoins et des possibilités de l’entreprise. Il s’agit de se concentrer sur l’intérêt de l’individu et de l’entreprise. Chapitre I : La place de la gestion des carrières dans le système de GRH

cabinet face à la concurrence………………………………… p.6 4) Projet de l’entreprise………………………………………………………p.6 II. Les salariés 1) –Organigramme…………………………………………………………………p.7 III. Moi dans l’entreprise……………………………………………………………… p.8 IV. Mes tâches effectuées…………………………………………………………… p.9.10.11 V. Tableau de bord hebdomadaire………………………………………………p.12.13.14 VI. Prise de note……………………………………………………………………………… p.15.16 VII. Compte rendu d’une situation professionnelle………………………p.17 VIII. Remerciements……………………………………………………………………………