Mondialisation De 1900 1914

dans leurs évolutions et leurs prolongements. Il convient de définir la période étudiée. Deux définitions du 20e siècle : - interprétation scientifique : de 1900 à 2000 - interprétation historique : les nombreux événements qui marquent le début et la fin de cette période. Selon les historiens, le début du siècle est l’année 1914 et se termine le 11/09/2001 Au début du 20esiècle, une dizaine de pays semble contrôler la marche du monde. Nous montrerons les mutations sociales, économiques

sociales de la République 1 La « Belle Epoque » de l’industrie L’industrie, nouveau moteur de la croissance française 1896 : La France sort de la période dépressive qu’elle a connu dans les années 1880. Les prix se redressent vivement (+30% de 1896 à 1914) et font renaitre l’optimisme économique) A partir de 1905 : croissance industrielle de 5% maintenu jusqu’à la guerre. Les réussites des avant-gardes industrielles Ce cadre ne permet toutefois pas de finir avec le dualisme français. Industrie automobile

de produits de luxe et de demi-luxe Développement des enseignes dans les villes Développement des annonces dans la presse (pubs) Circulation mondiale des marchandises L'ère de la consommation de masse commence en plusieurs étapes : Entre 1850 et 1914 : production d’objets de consommation courante en grande quantité Dans l'ente-d'eux guerres : la consommation se massifie Fin 1950 en Europe : nombre de consommateurs : phénomène de massification + de biens de consommation durable sont produits

Séquence 2 De la société industrielle à la mondialisation : économie et société de 1850 à nos jours Sommaire 1. De l’âge industriel à la société post-industrielle A La révolution technologique B Accélération de l’échange et économies-monde C Les crises du capitalisme 2. De nouvelles sociétés A Une classe symbole de la société industrielle : la classe ouvrière B Une société de classes moyennes C De la critique de la société de consommation à la socité post-industrielle 3. La

libre si essentielle au cœur de Jaurès et qui ne se retrouve que trop rarement chez ses thuriféraires patentés. Il est fort compréhensible que dans cette époque où l’Affaire Dreyfus déchirait des familles, où Paul Déroulède (tiens, mort comme Jaurès en 1914) faisait son rodomont, où la papauté toujours pendulante se cabrait (après Léon XIII vint Pie X…), Jean Jaurès ne trouve pas le mot tolérance…du moins dans son éditorial ci-contre. En ce temps-là on se provoque en duel pour trois fois rien (ce qui

population qui augmente en raison de la transition démographique… En 1700, 1 habitant sur 6 de la planète se trouve en Europe ; en 1900, la proportion est passée à 1 habitant sur 4. L’Europe est, à cette date, la région la plus peuplée du monde. Cette situation s’explique par une forte croissance de la population européenne qui passe, de 125 en 1700 à 422 millions en 1900 (+0,61% par an) tandis que le reste de la population mondiale progresse plus lentement, de 805 à 1 190 millions (+0,36% par an).

années 1890. La deuxième Internationale. Cultures ouvrières: l'Internationale, le Premier mai (Fourmies). Résultats: le socialisme municipal; à la Chambre. Conclusion: modernité et archaïsmes. Un calme relatif. CHAPITRE 6: LE TEMPS DES RADICAUX (1898-1914). Introduction: la "Belle Époque" et ses ombres. I. L'affaire Dreyfus. A) Les débuts de l'Affaire. Le bordereau. Dreyfus soupçonné: sa carrière. Le conseil de guerre, la condamnation. Rôle de l'antisémitisme. Les premiers défenseurs: la famille; Lazare;

permettait la liaison entre les ports à travers le monde de façon plus efficace. Cette période est marquée également par la construction d’infrastructures cherchant à réduire les distances intercontinentales, tels les canaux de Suez (1869) et de Panama (1914). Dès 1830, les chemins de fer permettent d’un part d’atteindre ressources et marchés de vastes territoires et, d’autre part, leur raccordement aux ports. En 1870, l’Angleterre est le premier pays européen en nombre de kilomètres de chemin de fer

culture ouvrière et premiers signes d’un déclin :...............p.36 CONCLUSION :.......................................................................................................................p.39 SEANCE 3 : ETRE OUVRIER à LIMOGES de 1830 à 1914 (ETUDE D’UNE SITUATION) ............................p.40 INTRODUCTION : ................................................................................................................p.41 I– LIMOGES, UNE TRADITION PORCELAINIERE : NAISSANCE D’UNE

ouvrière et premiers signes d’un déclin :...............p.36 CONCLUSION :.......................................................................................................................p.39 SEANCE 3 : ETRE OUVRIER à LIMOGES de 1830 à 1914 (ETUDE D’UNE SITUATION) ............................p.40 INTRODUCTION : ................................................................................................................p.41 I– II – LIMOGES, UNE TRADITION PORCELAINIERE : NAISSANCE