Mondialisation Favorise Littoralisation

réservoir de main d’œuvre jeubne et bon marché. 2- Une métropolisation accélérée  Depuis 1970 : exode rural important : mouvement migratoire des campagnes vers les villes.  Ce mouvement entraine un double mouvement de métropolisation et de littoralisation dans la mesure où les grandes villes se trouvent sur les littoraux.  Le taux d’urbanisation augmente de manière prononcée chaque année et atteint plus de 80 % dans l’ensemble de la région. Seule la Chine garde un taux autour de 45 %. 3- Les Grandes

Nations-Unies, elles concentrent, selon les sources, des populations égales ou supérieures à 8 ou 10 millions d'habitants, disposent d'aires d'influence d'ordre international, voire mondial. Elles ont tout particulièrement bénéficié des processus de mondialisation des dernières décennies. Métropole : grande ville qui concentre des fonctions de direction, une population nombreuse, des activités variées et qui exerce une influence sur un vaste espace comprenant la ville-centre, les banlieues et l’espace

plus ou moins valorisés par un phénomène : la mondialisation . Les littoraux, les métropoles, les territoires très fertiles sont les plus valorisés. Les acteurs dominants sont les firmes multinationales, à l’origine des grands flux économiques mais aussi l’Etat aménage des infrastructures pour améliorer les échanges économiques. Rappel; mondialisation déf : processus économique depuis

L’Asie orientale, une aire en expansion A B ................................. 321 6 entités animées et polarisées par des métropoles qui concentrent la puissance Les cycles de la montée en puissance industrielle : trois phases de la mondialisation Une aire où les relations internes sont le moteur principal de l’expansion mais qui doit faire face à des limites fortes C Chapitre 2 > La mégalopole japonaise A B .................................................................

d’apprentissage. * Il faudra aussi s'efforcer de rentabiliser la Période de Formation en Entreprise, notamment en ce qui concerne les apprentissages liés aux textes fonctionnels. Travailler à partir de règlements intérieurs, de notice de machines favorise la professionnalisation des élèves. * La dimension culturelle ne doit surtout pas être oubliée dans la mise en place des séquences d’enseignement en français. Cette dimension peut trouver sa place dans des projets spécifiques mais elle doit surtout

doivent consacrer, en théorie, 17% de leurs crédits au secteur agricole. La révolution verte c’est donc le passage d’une agriculture d’autosubsistance à une agriculture de plus en plus commerciale. Cependant, la révolution verte est accusée de favoriser les classes les plus aisées mais les conditions étaient déjà inégalitaires : pour se moderniser il fallait avoir des fonds ! Et il faut noter qu’elle a eu des répercussions favorables : les pauvres par exemple ont tiré des bénéfices de la révolution

perspective résolument dynamique. Ce programme invite à l’étude de situations géographiques qui déterminent les enjeux et les rapports de force permettant de comprendre le monde contemporain. L’entrée par les notions est retenue comme celle qui favorise le mieux l’analyse de situations géographiques diverses tout en respectant la liberté de choix des enseignants. En ce sens, il permet d’initier les élèves, les apprentis et les adultes en formation au raisonnement géographique en prenant comme facteur

Mondialisation et interdépendances Table des matières Mondialisation et interdépendances 1 Introduction: 1 I – L’explosion des flux mondiaux 2 A) Les hommes n’ont jamais été aussi mobiles 3 B) Les échanges continuent leur expansion rapide 3 C) Aujourd’hui les flux de capitaux irriguent toute la planète 4 II – Les acteurs de la mondialisation 4 A) Les États-nations au cœur de la mondialisation 4 B) Les firmes transnationales à l’assaut du monde 4 C) Les

informatique. Rêve américain. c) une forte attractivité * US = pays d’immigration, 1er pays d’accueil. Accélérrée depuis année 60. (immi. rpzt 30% de la population démographique) Besoins + ou – régulé selon la besoin en main d’O. Brain Drain favorisé, visa spé. accordés aux chercheurs etranG, etc. US => puissance complète, mais fragile (dépendance, endettement, pauvreté) avec des limites. II Les fondements de la puissance 1. une population dynamique a) un peuple d’immigrant et de descendant

Partir I : Un espace Mondialisé Chapitre 1 : Mondialisation et Interdépendances : Introduction : A l’échelle mondiale, on assiste a une accélération des différents types d’échanges, qui se traduisent par une accentuation des flux : La mondialisation apparait comme un processus d’organisation des échanges et de la production transcendant les frontières. _ Quels sont les différents types de flux ? La Mondialisation peut aussi se comprendre comme la résultante du jeu de différents acteurs