Monnaie Active Selon Keynes

production industrielle. Effondrement des échanges commerciaux dans le monde  contraction du commerce mondial. Conjoncture mondiale (cf. schéma). • Une crise sociale : chômage de masse pas indemnisé  perte de tous les revenus (EU : 3,1% de la population active en 1929 et 25% en 1933, Allemagne : 10% en 1929 et 33% en 1933) II) Les réponses à la crise Face à cette crise de grande ampleur, des économistes ont produit des interprétations théoriques pour expliquer la crise. A) Les interprétations théoriques

logique de conception et principes de rationalité. Selon J. TINBERGEN (1961) : la politique économique est l’utilisation de la part de l’agent public d’un certain nombre de moyens (instruments) pour atteindre certaines fins (objectifs). Politique économique concerne l’intervention de l’état dans l’économie. L’état essaye d’utiliser les instruments (fiscalité, dépenses publiques) pour atteindre les objectifs. Les objectifs de politique économique selon N.KALDOR : 1) La maitrise de l’inflation ou la

FONDEMENTS - La quantité de monnaie détermine le niveau du revenu nominal Les effets de la politique monétaire sont très directs : l’affectation des ressources des agents entre épargne et consommation se fait simultanément, et la demande de monnaie, stable à moyen terme, dépend de la rentabilité relative des différentes affectations du revenu. Friedman reprend l’équation quantitativiste d’Irving Fisher MV = PT (où M = masse monétaire, V = vitesse de circulation de la monnaie, P = niveau général des

de : Année Universitaire : 2010 / 2011 Introduction générale : La théorie de la régulation a émergé dans les années 1970 en France et qui existe toujours actuellement. Son inscription théorique initiale est une double référence à Marx et à Keynes. Ses pères fondateurs sont Aglietta et Robert BOYER. Boyer définit la notion de régulation : "On qualifiera de mode de régulation tout ensemble de procédures et de comportements, individuels et collectifs, qui a la triple propriété de : reproduire

Russie, 1,8 en Allemagne et 1,25 millions en France) auxquels s’ajoutent les 25 millions de morts de la grippe espagnole. En France, 31% de la classe d’âge des hommes de 20 à 35 ans sont tués. On parle d’une véritable « saignée » de la population active.  Un passage de l’économie de guerre (tournée vers la sidérurgie mais aussi l’agriculture) à une économie de paix.  Des pertes matérielles importantes dans les pays qui ont accueillis le conflit (comme le Nord de la France).  En outre, l’après

Cours d’Economie EAR 002 Geneviève SCHMÉDER Professeur des Universités LA MONNAIE La monnaie est l’ensemble des moyens de paiement utilisables et acceptés par tous dans une communauté ou un espace donnés. Résultant d’une convention sociale et matérialisée dans un support n’ayant généralement aucune valeur intrinsèque (papier par exemple), la monnaie ne vaut que par son acceptation par les utilisateurs (monnaie fiduciaire, de fides : foi, confiance). Sa valeur est celle qu’on lui prête, comme

néo classique prône la foi dans le marché auto régulateur. (1840/60- 1920) De 60 à 70 règne la pensé de l’équilibre jusque en 1930. Après la crise de 1929, John M. Keynes (1883 comme Schumpeter) est le grand éco du XXe. Le marché ne peut restaurer le déséquilibre. Comment le changer ? Il faut une intervention étatique. Keynes répond par la théorie de la relance (inverse de l’équilibre). Le monde entier se situe dans une optique Keynésienne qui est amplifié par la 2nd GM jusque en 1970. A partir

gère l’euro, c’est elle qui décide la fabrication de billet, càd les pays membres ont perdu le pw sur la monnaie, la monnaie est séparée du politique. Avant la création de l’euro, il y a une condition pr avoir l’euro pr les pays était que les banques centrales soient indépendantes càd ce n’est plus le gouvernement qui dicte la politique monétaire se sont des gouverneurs indépendants, la monnaie plus au service de l’Etat, la BCE est indépendante. Ce qui reste aux pays c’est la politique budgétaire

Cours Mario Dehove – INSTITUTIONS ET THÉORIE DE LA MONNAIE – Mars 2001 Chapitre 3 La demande de monnaie 1. Préambule 1.1 La demande de monnaie n’est pas une demande de bien comme les autres Est-ce si important que cela d’étudier comment s’équilibre le marché de la monnaie ? A priori, la monnaie peut apparaître comme une question économique relativement secondaire. Avant tout, c’est un instrument d’échange. Elle intervient dans la circulation des marchandises. À côté du capital, de

pris dans ses contradictions disparaitra. un autre système économique émergera, le socialisme. c) le courant keynésien à la différence des économistes libéraux, l'approche de Keynes (1883-1946) est macroéconomique. son analyse privilégie le circuit contre le marché. il mène une analyse en termes de flux. pour Keynes, l'état devient un acteur essentiel, il doit intervenir dans l'économie pour pallier les défaillances du marché. l'économie peut connaitre durablement un équilibre de sous-emploi