Monnaie de carte

a débuté. D’abord dans les pays développés puis dans les pays émergents à la fin du XXème siècle, grâce à la multiplication des flux de toute nature. Cette mise en relation des territoires laisse place à la mondialisation. Le document 1 est une carte mondiale représentant l'économie-monde britannique en 1914. Elle cible les différentes actions que commet cette économie-monde avec le reste des territoires étrangers. Le document 2 est sous forme de deux plans de Londres qui représentent les lieux

Objectifs de méthode et de savoir-faire -Sélectionner des idées à partir d'une carte, de textes, d'un tableau statistique, et d'une caricature pour mobiliser des notions (hyperpuissance… ) -mettre en relation ces différents supports -lire et interpréter une carte Situation D'apprentissage Documents utilisés -traiter des informations dans différents supports en travail autonome par groupe de 2 avec le Doc 1 : carte les questionnement (questions n° 1 et 2) différents aspects de la puissance (atlas

I Comment reconnaît-on la monnaie ? 1) Les formes de la monnaie -valeur faciale -valeur intrinsèque (coût de fab du billet) -monnaie marchandise = troc -monnaie métallique (métaux précieux) Faillite bancaire : demande de conversion de leur billet en or mais la banque ne peux pas. 1721 banque LAN 1848 : seul la banque de France peut émettre, monopole de l'émission de billet, les Bcom ne peuvent plus, cela limite la quantité de billet 1914 : le billet n'est plus convertible en métaux précieux

forme de B immobilier sous forme « d’actifs monétaires », càd de monnaie, (soit l’ensemble des support qui servent à payer) quel qu’en soit le support sous forme « d’actifs financiers », càd de produits ou de titres de placement constitués en echange de monnaie 3 critères ppaux caractérisent ces actifs et peuvent permettre de les différencier La liquidité Le degré de liquidité d’un actif définit la capacité à être converti en monnaie ou en moyen de paiement ou en instrument, sans délai, sans couts

général au cas d’une économie aléatoire. Il restera célèbre grâce à des exemples présentés sous le nom d’ « Allais Paradox ». | Il aura développé de nombreuses autres théories qui restent parfaitement valables dans notre société comme La théorie de la monnaie, du crédit, et de la dynamique monétaire ou encore celle des probabilités et de l’analyses des séries temporelles. Celles-ci vont faire la renommée d’Allais et vont lui donner une véritable reconnaissance qui lui a permis d’avoir une influence auprès

Monnaie et financement de l’économie I. Monnaie et création monétaire a. Les fonctions de la monnaie La monnaie est un instrument d’échange qui permet l’achat immédiat de bien sans coût. N’importe quel bien peut servir à acheter un autre bien Le troc mode d’échange et de règlement de dette. La monnaie est le contraire du troc. On cherche à s’éloigner du troc car : il faut trouver un bien qui correspond au vendeur et que l’acheteur accepte de se séparer (correspondance entre l’acheteur

les banques) et de marchés financier (dont la bourses qui constitut un marché secondaire mais qui rentre dans ce cadre de marché financier) pour assurer la création, la circulation et la transmission des moyens de paiement, et notamment de la monnaie, monnaie qui comme nous la connaissont à l'heure actuelle n'a pas toujours était dans cette état là , necessaire au financement d'activités productive. Il existe en effet plusieurs types d'instruments financier (= différent type d'atif financier, monétaire)

Tanger, en 1907 sous forme de société anonyme, dont le capital était réparti entre les pays signataires, à l'exception des Etats Unis. Outre les opérations à caractère commercial, la Banque d'Etat du Maroc disposait du privilège de l'émission de la monnaie fiduciaire sur tout le territoire du Royaume et assumait le rôle d'agent financier du gouvernement marocain. Avec l'avènement du protectorat français en 1912, de nombreuses filiales de grandes banques commerciales européennes, notamment françaises

seule carte d’un jeu de cartes ordinaire de 52 cartes. (1/13) c) pile apparaît au moins une fois quand on jette successivement trois pièces de monnaie non truquées. (7/8) d) on obtient une boule blanche en tirant une seule boule dans une urne contenant 4 boules blanches, 3 boules rouges et 5 boules bleues. (1/3) e) on obtient une boule blanche et 2 bleues en tirant 3 boules en une fois dans une urne contenant 4 boules blanches, 3 boules rouges et 5 boules bleues (2/11) 2. Une carte est tirée

et mondialisation depuis 1850 (4) IV. Comment s’organisent les économies-monde successives ? A. Comment le Royaume-Uni domine-t-il l’économie mondiale entre 1850 et 1914 ? 1. Comment s’organise l’économie monde britannique ? Carte 1 page 20 : L’économie-monde britannique (1850-1914) Question 1 page 21 : Comment expliquer la domination de l’Europe sur le monde à la fin du XIX et au début du XX siècles ? _ L’Europe de la fin du XIX siècle domine le monde par sa puissance industrielle