Montaigne Livre 2 Chap 30

collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac.uquebec.ca/index.htm Édouard Dolléans, Histoire du mouvement ouvrier, Tome I : 1830-1871 (1948) 2 Cette édition électronique a été réalisée par Jean-Claude Bonnier, bénévole, professeur d'histoire et d'économie au Lycée de Douai, dans le département du nord de la France à partir de : Édouard Dolléans (1877-1954) Professeur à la Sorbonne

reconnaissance et d'amitié ISBN 2-02-011458-5 © Éditions du Seuil, mars 1990, à l'exception des langues anglo-saxonnes. Le Code de la propriété intellectuelle interdit les copies ou reproductions destinées à une utilisation collective. Toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite par quelque procédé que ce soit, sans le consentement de l'auteur ou de ses ayants cause, est illicite et constitue une contrefaçon sanctionnée par les articles L. 335-2 et suivants du Code de la propriété

Patrick Chamoiseau TEXACO 1992 Gallimard –2– « Une vieille femme câpresse, très grande, très maigre, avec un visage grave, solennel, et des yeux immobiles. Je n’avais jamais perçu autant d’autorité profonde irradier de quelqu’un… Elle mélangeait le créole et le français, le mot vulgaire, le mot précieux, le mot oublié, le mot nouveau… » Et c’est ainsi que Marie-Sophie Laborieux raconte à l’auteur plus de cent cinquante ans d’histoire, d’épopée de la Martinique, depuis les sombres

du groupe des vieux le rend perceptible en tant que tel. L’accord se fait progressivement sur l’âge de 60 ans comme facteur de délimitation du groupe des vieux alors que jusque là on trouvait des barbons de 40 ans chez Molière et que Villon, dès 30 ans, était obsédé par " l’entrée en vieillesse ". Se produit alors à une modification du regard portée sur les vieux et la vieillesse: on passe d’appréciations qualitatives sur les "individus-vieux" à des tentatives de description objectives, faisant

identifier l’acte de percevoir à l’acte de savoir, qui est un acte lui aussi spécifiquement humain qui consiste à posséder une connaissance de ou sur quelque chose et qui ne prend pas nécessairement la forme d’une perception. Ainsi, je sais que 2 et 2 font 4, alors que je n’ai pas de perception de cette vérité mais seulement un savoir théorique. Le problème qui se pose est donc celui de comprendre pourquoi un acte intuitif peut être réduit à un certain savoir, bien que le savoir ne puisse être

s’appui sur un passage de la Bible et surtout sur les chap. 9 et 10 de la Genèse. Selon ce texte les 3 fils de Noé : Sem, Cham, Japhet ont reçus en partage les 3 parties du monde qui sont l’Afrique, l’Asie et l’Europe. Les auteurs de l’antiquité chrétienne font de Japhet l’ancêtre des peuples de l’Occident et en particulier de l’Europe. D : étymologie du terme Europe : Des doutes subsistent sur l’étymologie du mot Europe. J- b Duroselle évoque 2 hypothèses : L’origine grecque : en grec ancien

JacquesDerrida galilée JACQUES DERRIDA Du droit à la philosophie GALILÉE Tous droits de traduction, de reproduction et d'adaptation réservés pour tous les pays, y compris l'URSS. © Éditions Galilée, 1990 9, rue Linné, 75005 Paris ISBN 2-7186-0382-8 ISSN 0768-2395 PRIVILÈGE Titre justificatif et Remarques introductives A Jean-Luc Nancy Titre, chapitre, tête de chapitre, en-tête, capital, capitale : les questions de titre seront toujours des questions d'autorité, de réserve

trans-disciplinaires reliant l'histoire et l'étude des paléoenvironnements, une des causes de ces mouvements pourrait être la série de dégradations climatiques commençant au IVe siècle de notre ère et s'achevant au Xe siècle avec l'« embellie de l'an mil »2. Loin de se réduire à un événement unique et continu, il s’agit plutôt d’un processus au cours duquel différentes populations, qui se forment et se modifient sous l’emprise de multiples facteurs, déferlent en vagues successives sur l'Empire romain, moins

Jacques Lecomte © Dunod, Paris, 2008 ISBN 978-2-10-053483-8 Sommaire Avant-propos V P REMIÈRE PARTIE Les grands courants théoriques 1 2 3 4 5 6 7 8 9 La psychanalyse Le comportementalisme La psychologie humaniste La psychologie cognitive La psychologie sociale et le sociocognitivisme La psychologie des émotions La psychologie de la personnalité La psychologie différentielle La psychologie évolutionniste 6 12 16 21 26 31 36 41 44 48 54 59 10 La neuropsychologie 11 La psychologie

Jacques Lecomte © Dunod, Paris, 2008 ISBN 978-2-10-053483-8 Sommaire V Avant-propos P REMIÈRE PARTIE  Dunod – La photocopie non autorisée est un délit Les grands courants théoriques 1 La psychanalyse 2 Le comportementalisme 12 3 La psychologie humaniste 16 4 La psychologie cognitive 21 5 La psychologie sociale et le sociocognitivisme 26 6 La psychologie des émotions 31 7 La psychologie de la personnalité 36 8 La psychologie différentielle 41 9 La psychologie évolutionniste