Montrez Que Si La Concentration

que la formulation des sujets est simple. Parfois, certains sujets poss sous la forme de question peuvent sous-entendre la problmatique de manire explicite, il faut donc rpondre directement la question pose. Il faut donc sinterroger et se demander si le sujet suggre dj une problmatique. En tous cas, il existe toujours plusieurs problmatiques possibles. Certaines sont cependant plus pertinentes que dautres. Il est frquent mais pas obligatoire de formuler la problmatique sous la forme dune question

opportunités. Objectif de l’organisation = transformer les menaces en opportunités quand cela est possible ! Votre livre sous-entend que les organisations doivent avoir la capacité à réaliser cela, est donc que si elle n’y arrivent pas, c’est de leur faute … ce qui est bidon : si vous subissez une OPA hostile, la menace ne risque pas de se transformer en opportunité pour les propriétaires puisqu’ils n’existeront plus en tant que décideurs ! II – MENACES ET OPPORTUNITES DU MICRO-ENVIRONNEMENT :

en opportunités. Objectif de l’organisation = transformer les menaces en opportunités quand cela est possible ! Votre livre sous-entend que les organisations doivent avoir la capacité à réaliser cela, est donc que si elle n’y arrivent pas, c’est de leur faute … ce qui est bidon : si vous subissez une OPA hostile, la menace ne risque pas de se transformer en opportunité pour les propriétaires puisqu’ils n’existeront plus en tant que décideurs ! II – MENACES ET OPPORTUNITES DU MICRO-ENVIRONNEMENT :

individuelle à envoyer au professeur correcteur avec le 1er devoir Devoirs 1 à 10 09 - SP20 PHYSIQUE - CHIMIE DEVOIR N° 01 À ENVOYER À LA CORRECTION ATTENTION : Collez l’étiquette codée SP20 - DEVOIR 01 sur la 1ère page de votre devoir . Si vous ne l’avez pas reçue, écrivez le code SP20 - DEVOIR 01, ainsi que vos nom et prénom. IMPORTANT : la saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez rédiger ce devoir après avoir étudié la séquence 1. Physique Exercice

pays. La mégalopole constitue également une façade maritime majeure à l’échelle mondiale. • Comment l’espace de la mégalopole est-il organisé ? • Comment la puissance de la mégalopole japonaise s’explique-t-elle ? Cette mégalopole est-elle singulière ? Si oui, en quoi ? Quel est son poids relatif dans l’espace japonais ? Constitue-elle une interface active entre le Japon, l’Asie orientale et le reste du monde ? Contribue-telle à la puissance japonaise ? Quels sont les problèmes posés par le développement

Parce qu’il ne se s’était pas préparé. A votre avis, ce que vous avez à dire ne mérite-t-il pas d’être entendu? Votre public n’est-il pas assez estimable pour que vous preniez la peine de donner de vous et de votre message une bonne impression ? SI ! Alors... 1) Étudier le sujet : a) Se fixer des objectifs Vous devez prendre la parole pour ... * informer * présenter un projet * intéresser, faire valoir vos idées * représenter un produit, votre entreprise * distraire l’auditoire * animer une

* taux de change * * * ) ------------------------------------------------- Travail préparatoire >> Voir les documents Question n°1 - Montrez que les filiales étrangères des firmes transnationales créent une part croissante des richesses mondiales (document 1) ------------------------------------------------- Si l’on compare en 1982 et en 2005 les richesses produites par les filiales étrangères des firmes transnationales – mesurées par la valeur ajoutée brute – aux richesses

02) : idem ci-dessus ou ci-dessous . Montrer que le progrès technique peut avoir des effets négatifs, mais aussi positifs sur l’emploi (S 97) I Les effets négatifs A à court terme, destruction d’emploi par substitution du capital au travail ; si productivité supérieure à production B les emplois détruits ne coïncident pas avec les emplois créés ; problème d’employabilité des moins qualifiés et d’exclusion du marché du travail II Les effets positifs A à long terme, thèse du déversement

à la question posée. Il faut donc s’interroger et se demander si le sujet conseiller déjà une problématique. En tous cas, il compter de tout temps plusieurs problématiques possibles. Certaines sont au moment même plus pertinentes que d’autres. Il est accéléré mais pas obligatoire de rédiger la problématique sous la forme d’une question Evitez sur d’ajouter un sourdre d’interrogation au sujet, de rajouter « qu’en est-il de … » ? ou si seulement de formuler une série de colle sans accointance entre

envisage la création d’un jardin type jardin familial ou collectif à l’emplacement d’un terrain vague situé en bordure du quartier. Vous êtes chargé(e) de conduire ce projet. QUESTION 1: Afin de négocier la mise en place d’un jardin : 1.1 Montrez en quoi un jardin familial ou collectif peut être un outil d’insertion compte tenu des caractéristiques du quartier S. Identifiez également les difficultés qui peuvent être rencontrées dans la mise en place du projet. 1.2 Présentez et justifiez