Moteur à combustion interne

J’ai l’honneur d’exprimer mes vifs remerciements et sentiments de gratitude à tous ceux qui m’ont apporté collaboration et ceux qui m’ont aidé de près ou de loin au bon déroulement de mon stage. Je remercie vivement le Directeur Générale de la S.C.E qui m’a accepté et qui m’a facilité le déroulement et l’exécution de ce stage, J’offre aussi mes salutations les plus cordiales et les expressions de mon profond respect à mon encadreur MR.HASSENI JAMEL pour son soutien, son attitude compréhensive

tiens à remercier et à témoigner ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles m’ont fait vivre durant la période de stage au sein de la SAMIR : Mr ESSAFI Jamal mon encadrant durant ce stage, Mr ESSAFI Driss, Mr ZAKI, Mr MOUSHI ainsi qu’à tous le personnel de la raffinerie, surtout les opérateurs de la salle de contrôle de la CTE2 pour l’aide qu’ils m’ont apportée. Enfin, je prie toute personne, ayant contribué de près ou de loin à l’élaboration

Delport Josselin, Fonty Kévin, Dofus Anthony 1ère ES°2 Introduction : Historique du Pétrole I. Le Pétrole en France : A-) Formation, Composition, Rôles et Consommations B-) Exploration, Production, Raffinage et Distribution II. Les alternatives au Pétrole et les Energies Renouvelables en France: A-) Les alternatives au Pétrole 1) La «chasse au gaspillage». 2) Les alternatives aux transports. B-) Les Énergies renouvelables 1) Éolienne. 2)

pain et ses dérivés (couscous, semoules, farine ainsi que les céréales et levure servant à la fabrication) le lait (lait, crème de lait frais, lait concentré ou non, sucré ou non ; lait pour nourrissons, beure artisanale non conditionné à l’exclusion des autres dérivés) Le sucre brut (de betterave, cannes et sucre analogue saccharoses) Les dattes conditionnées produites au Maroc Les produits de la pêche à l’état frais, congelés, entièrement ou découpés Les viandes fraîches ou congelés L’huile

l’actualité depuis très longtemps. La notion de pollution elle-même a fait son apparition depuis la deuxième révolution industrielle. En effet depuis le début des années 2000, de nombreux séminaires et conférences ont été organisés avec comme thème majeur la préservation de l’environnement et des écosystèmes, en vue de lutter contre le réchauffement climatique. Cette lutte passe notamment par la réduction des émissions de gaz dits à effet de serre et par la préservation des forêts et des cours d’eau

d’énergie. Elle déploie un vaste programme de coopération énergétique dans vingt-six* des trente pays membres de l’OCDE. Les objectifs fondamentaux de l’AIE sont les suivants : • garder en place et améliorer les dispositifs permettant de faire face à des perturbations des approvisionnements pétroliers ; • promouvoir des politiques énergétiques rationnelles dans un cadre mondial grâce aux relations de coopération avec les pays non membres, l’industrie et les organisations internationales ; • gérer

Charlotte Laby Nicolas Noo 6ème A RELIGION : travail de groupe L’homme maîtrise-t-il l’avenir de sa planète ? 1 Introduction Nous pensons que se sujet concerne les générations futures. Nous souhaiterions analyser en profondeur l’ampleur du problème afin de trouver des solutions pour améliorer l’environnement de nos enfants et petits enfants. C’est également parce que nous nous sentons redevables à la planète qui nous fait vivre. 2 Etat actuel de la planète Pollution de la terre

Switek, pour leurs bons conseils et leur patience à notre égard. Nous voulons aussi remercier les différents contacts que nous avons eus lors de notre recherche d’informations. Nous vous sommes reconnaissants pour le temps que vous avez mis à notre disposition. Mr Coutanceau chercheur au CNRS, Madame Vannier ainsi que Monsieur Roué. Nous avons que sans votre participation, ce projet n’aurait jamais abouti. Nous voulons aussi dire un grand merci à notre directeur de formation, Monsieur Guilbert

4185 + 150 Te = 29,15°C 2- En supposant que toute la glace fonde, un calcul analogue à la question précédente donne: Te = (m1.ce + C).T1 + m2.cg.T2 - m2.Lf m1.ce + m2.ce + C Te = (200.10 -3 .4185 + 150).50 + 160.10 -3 .2090.(-23) - 160.10 -3 .3,34.10 5 200.10 -3 .4185 + 160.10 -3 .4185 + 150 Te = -7,11°C Ce résultat est faux car à cette température et sous la pression atmosphérique, l'eau est à l'état solide. La totalité de la glace ne fondra pas et la température du système sera

Un dossier DR Mania http://drmania.free.fr Préparation des trails aux raids off-road Beta 8 04/11/07 Rémi ANTOINE - 2007 1/58 SOMMAIRE 1.LE MOTEUR.....................................................................................................................6 1.1. Avant-propos................................................................................................................................................................6 1.2.Bibliographie…....................