Moteur à plat

de calage (Mot.1430) et (Mot. 1489) Un gros tournevis plat Courroie + galet tendeur (neuf) Action du stagiaire : Dépose : -Déposer : -Capteur de position d'arbre à cames. -Carter de distribution. -Le support pendulaire de culasse. -Le bouchon de pige PMH à l'aide d'une douille étoile femelle ½'' de 14. -Tourner le vilebrequin (coté distribution) dans le sens horaire pour positionner le trou du pignon de distribution d'arbre à cames quasiment en face du trou de la culasse. -Visser

communication planétaire , un site internet , permettant d'échanger , communiquer... avec des amis à travers le monde. Les réseaux permettent de : - communiquer dans le monde entier. -créer des échanges d'information. -disposer des informations rapidement. -penser en groupe. I]Quel est l'apport des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le partage de l'information? A)Les TIC nouveaux vecteurs de collaboration. Ils existent de nombreux outil d'e-communication :

Thème : le défi énergétique Chap 1 Les besoins en énergie I. Généralités 1. Qu’est ce que l’énergie ? L’énergie est un concept difficile à définir de part son caractère très abstrait. Toutefois, le physicien Eugène HECHT en donne la définition suivante : « L'énergie (du grec ancien ἐνέργεια) est, de manière générale, la capacité de faire un travail, c'est-à-dire d'agir. » Son unité dans le système internationale est le joule (noté J). Toutefois, pour des raisons pratiques, d’autres unités peuvent

internautes tapent des requêtes dans les moteurs de recherche. En aval, le site web doit être une toile de mots clés, en relation de pertinence avec l’activité de l’entreprise et les recherches potentielles. A première vue, l’analyse montre qu’aucune réflexion particulière sur des mots-clés ou sur des expressions-clés, n'a été conduite par La Mère Brazier. Sauf sur son nom de marque ou le site est bien positionné (la mère brazier, la mère brazier restaurant etc…). A l’aide du générateur Google Adwords

Dossier Sujet (mise en situation et questions à traiter par le candidat) PARTIE 1 (3 heures) Pages 3 à 10 PARTIE 2 (1 heure) Pages 11 à 14 Dossier Technique (DT1 à DT3) Pages 15 à 17 Documents Réponse (DR1 à DR4) Pages 18 à 21 Le sujet comporte 21 pages numérotées de 1/21 à 21/21. Le dossier sujet comporte deux parties indépendantes qui peuvent être traitées dans un ordre indifférent. Les documents réponse DR1 à DR4 (pages 18 à 21) seront à rendre agrafés avec vos copies. Mise en situation

simultanée à l'accident. Tonte de pelouse Fracture de la première phalange de l'index droit, et sections des extrémités des index et majeur droits en retirant un morceau de bois pris dans une lame alors que le moteur de la tondeuse tournait. Â Trois semaines d'arrêt de travail. Elagage Hématome et plaie au crâne et au nez à la suite d'une chute de branche. Débroussaillage Eclat de bois dans l'œil. Névralgie cervicale due aux mouvements répétitifs de rotation. Â Trois semaines

Philippe LE BRUN Lycée Louis ARMAND 173 Bd de Strasbourg 94736 NOGENT sur Marne Florence.vadee@wanadoo.fr : 01 45 14 28 28 : 01 48 73 63 15 Machine à courant continu Technologie, choix et alimentation des machines à courant continu Objectif Choisir un ensemble moto-variateur à courant continu à partir d’un cahier des charges. Pré-requis Mécanique de base (couple, vitesse, accélération, inertie et énergie cinétique) Magnétisme de base (ligne de champ, matériaux ferromagnétiques, induction

commande filaire.- Gravir une pente de 3%-Le véhicule doit peser au maximum 300 grammes.-Vitesse minimum de 5km/h sur plat. | Avant de commencer la réalisation de la maquette réelle de cette voiture solaire, on devait tout d’abord répondre à la problématique qui était de gravir une pente de 3% avec une voiture solaire. Ce que l’on doit savoir | Points importants du moteur | -Diamètre des roues-Puissance disponible-Couple nécessaire | -Vitesse de rotation-Couple maximum-Courant, tension,

Remerciement Ce stage a été pour moi une opportunité de rencontrer de nombreuses personnes qui m’ont accompagné et aidé, de l’opérateur au cadre, tous m’ont réservé un accueil chaleureux. Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique du lycée Agora et les intervenants professionnel responsables de la formation Maintenance Industriel, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Je remercie également tout le personnel de Kiloutou pour l’accueil chaleureux qu’il

Introduction            Adopter une Eco‐Attitude           Conduite en milieu urbain/global (mais aussi conseils globaux)    Faire fonctionner son bon sens          Rouler à vitesse régulière          Accélérer vite            Un bon régime moteur          Une vitesse adaptée          Anticiper les feux rouges/verts        Couper le moteur          Se servir de la gravité          Rouler fenêtres fermées          Limiter les freinages          Conduite sur autoroute            Une conduite responsable et sereine