Moteur de recherche

appelle-t-on la façon d’envoyer des e-mail par un navigateur ? A Chat B WebMail C Courrier postal Question 10 Comment s’appellent des sites Web comme google, yahoo, voila : A des sites web français B des grands sites Web C des moteurs de recherche Question 11 Il y a-t-il une partie perso dans une adresse e-mail : A Non B Oui Question 12 Peut-on envoyer le même e-mail à plusieurs personnes à la fois ? A Oui B Non Question 13 Un e-mail est transmis en combien d’étapes

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méthode peu courante par la suite. Pour lire ce tutorial, des connaissances en HTML et PHP sont au minimum requises Sommaire du Tutoriel : I Définition II Les armes III Déceler la faille XSS IV Exploiter la faille .1 Forum .2 Moteur de recherche method GET .3 Moteur de recherche method POST .4 Formulaire avec de type ‘select’ .5 Formulaire avec input limité V Sécuriser cette faille XSS VI Utiliser les cookies I Définition La faille XSS, a l’origine CSS (Cross Site Scripting) changé pour ne pas confondre

Rechercher – archiver – diffuser De l’information multimédia Rechercher de l’information multimédia Sur des DVD (sites de vod) Sur internet :  Sites de partage vidéo - audio (daily motion – you tube – blinkx – google vidéo – my spaces vidéo – yahoo vidéo……..)  Logiciel « tube master » pour rechercher les vidéos ou audios sur le web  Recherche sur un méta-moteur (exemple ixquick rubrique vidéo) ou un moteur de recherche (google vidéo)  Sites de podcast (émissions ou séquences en audio) exemple

OUTILS DE RECHERCHE D’INFORMATION ET DE VEILLE ------------------ I LES METHODES PULL OU OUTILS DE RECHERCHE Elles permettent d’effectuer une veille ponctuelle, occasionnelle sur un sujet ou des thèmes précis A / LES ANNUAIRES 1 / Définition Un annuaire est un répertoire de sites, organisé selon un classement thématique ou géographique fait par un éditorialiste. Une proposition d'ajout d'un nouveau site est formulée à ce dernier qui accepte ou refuse l'entrée de ce site dans le répertoire

Le modèle économique de Google 1- Les modes de financements de Google Le succès du célèbre moteur de recherche ne s’explique pas uniquement par ses innovations techniques (calcul de popularité de premier et deuxième niveau/densité, richesse et fréquence de mise à jour de l’index). L’ingéniosité de ses 3 modes de financement est un des facteurs majeurs à son succès. - Le CPM (coût par mille) C’est le premier mode de financement, le plus classique. L’annonceur paie en fonction du nombre

risquer alors de passer à côté d’informations importantes). L’objectif essentiel reste évidemment de savoir ce qu’apporte le site par rapport à d'autres sources d'informations disponibles sur Internet et de juger ainsi de la pertinence des méthodes de recherche adoptées et des résultats obtenus. 1. CREDIBILITE 1.1 Responsabilité intellectuelle Mention des nom, logo et références de l'institution sur le site Mention des nom et responsabilité de l'auteur pour chaque document du site Statut de l’auteur

mouvement des doigts qui saisissent un objet s'activent également lorsque le singe observe quelqu'un qui fait le même geste. Ce qui suggère donc que le singe n'analyse pas l'action d'autrui uniquement avec son cortex visuel, mais aussi avec son cortex moteur. Depuis longtemps la communauté scientifique pense que c’est pareil chez l’être humain et c’est récemment, grâce aux techniques d'imagerie cérébrale, qu’il a été démontré que chez l'homme tout comme dans le cas des Neurones Miroirs de ce type de

produit. Ce procédé s’applique également à des personnes et c’est notamment le cas des recruteurs, lorsqu’il s’agit de choisir un candidat. En effet, en France 77% des recruteurs avouent effectuer des recherches en ligne et 35% ont déjà éliminé un candidat en se fondant sur les résultats de leurs recherches.[1] Ce document s’adresse principalement aux étudiants, afin que, dès maintenant, ils puissent mettre en avant leur réputation numérique et faire en sorte qu’elle ne devienne pas un obstacle

demandé aux étudiants de produire un texte sur un sujet. Par fainéantise, par ignorance, par volonté délibérée de tricher ou par crainte de ne pas faire assez bien, certains d'entre eux sont tentés de chercher un document (en général via un moteur de recherche) et de le rendre directement à l'enseignant sans citer la source. L'enseignant considère à juste titre ce comportement comme une faute assimilée à un plagiat. Un travail plagié peut entraîner une note nulle et la mention PL dans le bulletin