Mouvement Ouvrier Au 19ème Siècle

La CGT 1°) Historique : a. Fondation : La révolution française a considérablement accentué les différenciations sociales. Au cours du 19ème siècle, chaque groupe social est en recherche d'identification. Le mouvement ouvrier s'affirme au travers des luttes sociales, et par sa participation aux grands événements politiques (révolution de 1830, insurrection de février 1848, commune de 1871). Face à la structuration du patronat, les premières organisations ouvrières se mettent en place. Les

donc alors au début d’un roman. Un incipit à présentent plusieurs enjeux, il doit informer le lecteur tout en répondant à l’esthétique classique du captatio benevolentiae. Au 19ème siècle Zola théorise un nouveau mouvement le naturalisme, comme un aboutissement de toutes les recherches menées sur le roman depuis le début du siècle. Il s’agit en fait d’aller plus loin dans la démarche réaliste, au moyen des modèles scientifiques et philosophiques empruntés au positivisme. Zola a donc entrepris d’écriture

------------------------------------------------- LES ETRANGERS ET L’IMAGE DES ETRANGERS EN FRANCE AVANT LA LIBERATION Depuis le 19ème siècle, l’immigration en France est essentiellement économique. Les étrangers viennent travailler en France, parfois contre leur gré, principalement dans l’agriculture et sous forme de travail saisonnier. A la seconde moitié du 19ème siècle, les secteurs industriels se développent et l’immigration d’étrangers d’Europe de l’Est l’intensifie. Enfin, ce sont principalement

notre avis, un livre bien nouveau à faire sur l’emploi du grotesque dans les arts.… Nous dirons seulement ici que, comme objectif auprès du sublime, comme moyen de contraste, le grotesque est, selon nous, la plus riche source que la nature puisse ouvrir à l’art. » Partie 1 :Comme dans une grande partie des œuvres romantique, ici aussi l’’amour impossible est un des thèmes les plus marquant. Dans ce cas il s’agit même d’un triangle amoureux qui Heurte à la dureté de la réalité. Cœlio aime Marianne

L’industrie lainière au XIXe siècle Mathieu de Dombasle créer la première ferme école a Roville en Moselle. Deux de ses élèves vont créer des écoles sous la restauration. A grignon en région parisienne et Grandjean près de Nantes. On est dans la France du nord, la France capitalistique. L s’agit d’initiative privée qui sont isolé et ne bénéficie d’un soutien de l’état qu’indirecte. Il faut attendre que soit créée l’école d’agriculture à Versailles. Type de formation que théorique, critique

LA COLONISATION EUROPEENNE ET LE SYSTEME COLONIAL   A partir de la seconde moitié du 19éme, les grandes puissances européennes étendent leur domination sur l'ensemble du monde. Sûr de la supériorité de sa culture, l'Europe se lance avec bonne conscience dans les conquêtes coloniales, persuadée d'apporter la civilisation aux races qu'elle estime inférieures. A partir des années 1880, s'engage une course aux colonies en direction de l'Afrique et de l'Asie.   I Les conquêtes coloniales : A) Les

de la Révolution car ils ont un fort attachement à un régime de type parlementaire. Foi dans les bienfaits de la liberté individuelle et dans le progrès. CHAPITRE 1 Le Libéralisme au 19ème siècle LE siècle du libéralisme car il est en plein essor et il triomphe en Europe occidentale (attaché au mouvement de libération nationale) Il gagne l'Europe orientale notamment dans les Républiques latino-américaines. Quel libéralisme s'agit il? 2 formes: - Libéralisme français: libéralisme politique

Définitions * Nationalisme : sentiment d’une identité nationale, états de nation qui naissent au 19ème siècle. Pour définir l’identité nationale on utilise 5 facteurs communs : langue, culture/tradition, religion, Histoire commune et géographie. (la CH a beaucoup joué de ce sentiment pour s’unifier, surtout culture et histoire commune). * Ultranationalisme : III ème Reich. * Colonialisme : grâce à la révolution industrielle, l’Europe occidentale (FR-GB (1/4 du monde)-BEL) pillera d’autres

1750, elle est donc le modèle unique pour la France (etc...). 1 - Croissance et crises La croissance est continue, (?) recul de la croissance au 19 è siècle --> économie de croissance ( différence avec l'économie d'ancien régime = économie de stagnation --> + ou - d'objets produits). Taux de croissance moyen : 2,5% de croissance sur deux siècles. Croissance : variation d'une année à l'autre du PIB, avec fluctuations + ou - fortes. Les historiens ont repéré des phases de croissance accélérée

I. La conquête et le système colonial (Colonisation) II. Emancipation des colonies (Décolonisation) I. La conquête et le système colonial A partir de la seconde moitié du 19éme, les grandes puissances européennes étendent leur domination sur l'ensemble du monde. Sûr de la supériorité de sa culture, l'Europe se lance avec bonne conscience dans les conquêtes coloniales, persuadée d'apporter la civilisation aux races qu'elle estime inférieures. A partir des années 1880, s'engage une course