Mouvement révolutionnaire oriental

doit avoir le pouvoir legislatif. Ils créent un adage «  QUOD PRINCIPI PLACUIT LEGIS HABET VIGOREM » CE QUI PLAIT AU PRINCE A FORCE DE LOI. Peu a peu la législation impériale se developpe en devenant la source quasi unique du droit. B : le mouvement de codification. La COMPILATION : c’est un semble regroupement de textes pour en faciliter la consultation. Elle peut etre l’œuvre d’une personne privée ou d’une personne publique. La CODIFICATION : elle est toujours publique, elle provient d’un

Admiration des Indiens envers les Britanniques qui ont créées des écoles en Inde ou les élites indiennes ont pu avoir accès à la modernité, la philosophie des lumières. C’est au sein de cette jeunesse progressivement occidentalisé que va émerger un mouvement nationaliste Indien pour inventer une Inde moderne. C’est le Parti du Congrès (socialiste, nationaliste, laïque, accueille les musulmans et les intouchables) Ghandi invente la désobéissance civile : Boycott, marches… Grâce à Tolstoi, la seule personne

française…………………………………………….11 3.2.2.1 Le programme politique de Barère…………………………………………..12 3.2.2.2 L´enquête de l´Abbé Grégoire………………………………………………….16 3.2.2.3 Le programme idéologique de Grégoire……………………………………18 4. Les répercussions du processus révolutionnaire sur la langue et l´acte d´instauration de la langue nationale............................................................22 4.1 La conceptualisation…………………………………………………………………………..22 4.2 La diffusion…………………………………………………………………………………………23 4.3 La

nombreuses minorités en Autriche – Hongrie. L'alsace lorraine, sous contrôle allemands depuis 1870 est source de tensions entre la France et l'Allemagne. B Une violence sans limites 1) Les étapes d'une guerre meurtrière La Guerre de mouvement l'armée allemande entre en France en violant la neutralité de la Belgique le 2/08/1914 Cette offensive est stoppée dans la Marne en Septembre 1914 par les troupes franco britanniques tandis qu'à l'Est les Russes sont tenus en echec par les allemands

Libération. Alain Badiou : LE RÉVEIL DE L’HISTOIRE (Circonstances, 6) Paris, Nov. 2011. « De même que les révolutions de 1848, au-delà de leurs échecs circonstanciels, ont sonné pour un siècle et demi le retour de la pensée et de l’action révolutionnaires, de même les soulèvements en cours dans le monde arabe, au-delà des replâtrages que va tenter de leur imposer la « communauté internationale », sonnent, à l’échelle mondiale, le retour de la pensée et de l’action des politiques émancipatrices

diversification (1945/1990) LE TIERS MONDE : indépendances, contestation de l’ordre mondiale, diversification (1945/1990) Présentation : il faut partir de l’émancipation des colonies (la décolonisation) qui est avec la guerre froide le grand mouvement international de l’après guerre (1945-1974), mais il faut voir que cette décolonisation fait émerger le Tiers monde dans le monde bipolaire de la guerre froide, que ce Tiers monde cherchera à peser politiquement (non alignement) et économiquement

faudrait revoir, çà et là, quelques détails. Le Manifeste explique lui-même que l’application des principes dépendra partout et toujours des circonstances historiques données, et que, par suite, il ne faut pas attribuer trop d’importance aux mesures révolutionnaires énumérées à la fin du chapitre II. Ce passage serait, à bien des égards, rédigé tout autrement aujourd’hui. Etant donné les progrès immenses de la grande industrie dans les vingt-cinq dernières années et les progrès parallèles qu’a accomplis

propre à certains historiens italiens, comme G. Toffanin, sous prétexte qu’en Italie l’humanisme a nettement précédé ses manifestations dans les autres pays d’Europe, il est difficile d’assigner un terminus a quo et un terminus ad quem à un mouvement d’esprit, une tendance générale, une conception du monde. Gilmore, en choisissant la date de 1453 et celle de 1517, a voulu mettre l’accent sur deux événements dramatiques qui ont effectivement bouleversé l’histoire du monde : la prise de Constantinople

pendant la période napoléonienne, il faut décrire dans quel cadre se situent ces événements et décrire briévement le bilan de la Révolution. Si les grands principes de 89 –en particulier l’égalité- ne sont pas respectés, si pour la bourgeoisie révolutionnaire, sûrete et propriété sont plus importantes que tout, le principe de liberté, lui, reste au moins acquis: liberté personnelle, liberté d’entreprise (fondement d’une société “libérale” qui opprimera les humbles), liberté politique fondée sur l’equilibre

Le temps des démocraties populaires (1945-1989) A la fin de la Seconde Guerre mondiale, l’URSS occupe et domine la partie orientale de l’Europe. Elle va y mettre en place un « glacis défensif » constitué de démocraties populaires suivant le modèle soviétique. Cependant, ce modèle va subir des évolutions jusqu’à sa disparition à la fin des années 80. Comment les démocraties populaires évoluent-elles de 1945 à 1989 ? Tout d’abord, les démocraties populaires se mettent en place de 1945 à 1953. Puis