Mouvements Littéraires Dans Dom Juan

DESCRIPTIFS DES SEQUENCES ETUDIEES Pour l’épreuve orale de l’EAF SEQUENCE 1 : LE BAROQUE OBJET D’ETUDE PRINCIPAL : UN MOUVEMENT LITTERAIRE ET CULTUREL PROBLEMATIQUE : Comment appréhender un monde où règnent l’instabilité et l’illusion ? PERSPECTIVE : Caractéristiques et thèmes baroques à travers différents genres littéraires. Textes étudiés en lectures analytiques : 1/ Montaigne, Essais (1588) « Le monde n’est qu’une branloire pérenne… », Bordas, Textes et Perspectives 1ère, p

Problématiques : En quoi la description de l’abbaye s’inscrit elle dans le mouvement humaniste ? En quoi la description de l’abbaye de Thélème relève-t-elle de l’utopie ? Plan : I. Place de la confiance donnée à l’homme 1) Absence de règle 2) Eloge de l’homme II. Rôle de l’adéquation plaisir-vouloir 1) Importance accordée au plaisir et au libre arbitre 2) Rôle du mouvement physique et moral III. Une société idéale

auteurs ainsi que des extraits qui me plais particulièrement. Pour mon anthologie, je parle du baroque où je fais la présentation de Pierre Corneille où j’ai choisi de présenté comme extrait l’illusion comique et de Molière avec pour extrait, Don Juan. Ensuite, j’ai choisi Victor Hugo qui est quand même et qui restera l’homme qui incarna le mieux le romantisme du XIXème siècle. Puis, j’ai présenté un extrait du malentendu d’Albert Camus. Et enfin, il y aura en ce qui concerne les romanciers

textes répondent chacun, sous différents aspects, aux principes d'art dramatique de Boileau. II- Dissertation : Le Classicisme, mouvement littéraire du XVIIe siècle, pourrait être qualifié de terreau propice au développement des différentes règles classiques. C'est effectivement durant cette période que les auteurs, appartenant à ce mouvement littéraire, cherchaient à imiter l'Antiquité. Ainsi les règles du théâtre classique s'inspirent largement du théâtre antique écrit par le célèbre philosophe

d’autre source que le politique. Tartuffe est une pièce composite, dont le personnage éponyme, clé de voûte du système dramatique, est éminemment théâtral. Au XVIIe siècle, le personnage de l’hypocrite est à la mode. Molière s’inspire de sources littéraires variées, telles L’Ipocrito de l’Aretin (qui comme Tartuffe s’établit dans la maison d’un vieillard dont il devient le parasite et où il fait parade de dévotion), Les Hypocrites de Scarron, Les Provinciales de Pascal. L’hypocrite est par définition

MOUVEMENTS LITTERAIRES Le Classicisme XVIIème / 1660-1690 : Auteurs : - Jean Racine, Phèdre, Andromaque - Molière, Dom Juan, L’Avare - Jean de La Fontaine, Fables - Corneille, Le Cid - La Bruyère, Les Caractères - Boileau, Art poétique Ces écrivains ont en commun l’illustration d’un même idéal. Le Classicisme, en relation avec le rayonnement de la monarchie absolue, il impose une conception de l’art et un idéal humain. Un idéal esthétique Références

tragédies de Shakespeare par exemple) sont supplantés par l’opéra qui regroupe tous les arts en un tout unifié. Plusieurs auteurs écrivent des pièces de théâtre durant la période baroque tels que Corneille (Comédies, L'Illusion comique) et Molière (Dom Juan ou le Festin de pierre) en France ; Shakespeare (Roméo et Juliette) en Angleterre ; Tirso de Molina (Marthe la dévote, comédie ; L'abuseur de Séville, drame historique) et Lope de Vega (l’Etoile de Séville, Aimer sans savoir qui, comédies) ou Calderon

Le théâtre est un genre littéraire né durant la Grèce Antique. Lorsque l’on parle de pièce de théâtre, on peut évoquer le texte écrit mais aussi sa représentation. La lecture est-elle suffisante pour apprécier et comprendre pleinement une pièce de théâtre ? Tout d’abord, nous expliquerons que la lecture d’une pièce permet de l’apprécier et de la comprendre mais nous verrons d’autre part que la représentation théâtrale est essentielle pour jouir pleinement d’un drame. Pour l’étude de cette pièce,

(XLV)Texte 3 : Une charogne (XXVII)Texte 4 :Don Juan aux Enfers (XV) | -Eugène DELACROIX, Naufrage de Don Juan, La Barque du Dante, toiles exposées au Salon de 1841.-Charles BAUDELAIRE, Le Spleen de Paris, Petits poèmes en prose, (1864). | Titre de la séquence 3 : Etude de Dom Juan ou le festin de pierreObjets d’étude :. Le théâtre : texte et représentation. La réécriture d’un mythe. Convaincre, persuader et délibérer : le dialogue. Un mouvement littéraire et culturel : le baroqueProblématique choisie :

………………………………..page 16 Le groupement de textes théâtraux ……………………………….page 30 Expression écrite Questions Résumé Production écrite ………………………………………………………….page 43 La dissertation littéraire ………………………………....page 56 Le Commentaire composé ………………………………..page 65 Exercices cours de renforcement ………………………page