Moyen Âge tardif

féodal. A quelle époque situez-vous le Moyen-Age (siècle de début et siècle de fin) 5. Comment s’appelle le courant de pensée philosophique dont Thomas d’Aquin fut le représentant le plus connu au Moyen-Age ? 6. Qui fut, au Moyen-Age, le représentant le plus connu de la Pensée Scolastique ? En quel siècle a-t-il vécu ? 7. Quel était le principal objectif de la Pensée Scolastique au Moyen-Age ? 8. A quelle date (approximative) situez-vous la fin du Moyen-Age ? Expliquez le choix de cette date.

parler, c'est la thèse des historiens qui ont travaillés sur la fin du moyen-âge, comme Philippe Anès, L'enfant et la vie familial sous l'ancien régime, 1960. C'est à partir de XVIIe siècle que les enfants seront considérés comme tel. Elisabeth Badinter reprendra l'idée en travaillant sur la naissance de l'amour maternel, pas comme quelque chose de naturel mais comme une construction sociale: L'amour en plus, 1980, au moyen-âge la théologie chrétienne: l'enfant comme force du mal qu'il faut encadré

connaître et comprendre le monde pour avoir un esprit plus ouvert. 2. Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l’Humanisme ? La Renaissance est une période où les hommes rejettent le Moyen-âge alors perçu comme une période sombre et d’ignorance. Ils sont conscients qu’un nouvel âge commence où la diffusion des connaissances littéraires artistiques et scientifiques seront total. La Renaissance et l’Humanisme ont beaucoup de points en commun cependant la Renaissance est une période

monologuistes comme des stratagèmes, des personnages indéfinis et presque anonymes voire des « messieurs tout le monde ». Feuerhahn précise aussi que ces monologuistes contemporains comme Bedos, Coluche, Desproges arrivent après les saltimbanques du Moyen Age et les chansonniers de 1900 qui eux aussi ont eu un très grand succès avec leur public. Dans Eclats de rire, Olivier Mongin analyse le comique contemporain de Devos, un comique corporel mais surtout un comique « verbeux ». Plan : 2. Comment

Française. Les acquéreurs s'engagent à bâtir sans délais, c'est un point très important pour ce nouvel aménagement. Sous Henri II, on verra la construction d'un nouveau réseau de larges voies (environ 10 mètres, on est loin des ruelles étroites du Moyen-Age). Ce sont nos rues actuelles des Lions, Neuve St Paul et Beautreillis. L'exemple du roi sera largement suivi et sera à l'origine de nouveaux tracés de rues comme celle de Sévigné et des Francs-Bourgeois, ainsi que et Payenne (Lotissement de la Culture

correspond au passage à une organisation économique dans laquelle les capitaux sont indispensables, d’où la notion de capitalisme (= besoin de capital). I. L’époque agraire A. La situation économique Cette période correspond essentiellement au Moyen-Âge, elle est considérée comme une période obscure et d’absence de progrès. Cette période est marquée par des grandes épidémies (exemple : la peste), par des crises agricoles dues à des causes climatiques, ce qui créa des situation de famine. Sur le

scientifiques et philosophiques et celui du christianisme contenu dans la Bible et les évangiles. D’où l'importance qu'ils accordent à l'étude des langues, notamment anciennes pour pouvoir aborder directement les textes, grecs, latins ou hébreux. Le Moyen-âge a une vision pessimiste de l'homme, le voyant passivement soumis à la volonté de Dieu et à des forces qui le dépassent. Les humanistes vont au contraire développer une vision optimiste de celui-ci, ils ont une confiance totale dans les possibilités

une bonne partie des francs-maçons pensent qu’ils ont une filiation avec les architectes du Moyen Age, certains pensent même avec les templiers. Rien n’est plus faux. Un ancien grand maître, fort connu, Alain Bauer, criminologue, démonte très bien ce mythe. Les francs-maçons n’ont fait que « récupérer » des symboles d’architecture. Ils ne sont en rien les héritiers des maçons des cathédrales, du Moyen Age ou de la Renaissance. Il est à signaler qu’Alain Bauer a publié un ouvrage dont le titre en

possibles. Il y a aussi un non-retour sur les principes du Moyen-Âge, considéré désormais comme mal-vu. On retrouve également ceci lors de l'éducation de Gargantua, éducation complètement humaniste qui remet totalement en cause celle donnée au Moyen-Âge. De plus Rabelais propose ici une éducation basé sur le dynamisme. En effet Gargantua doit pratiquer de nombreuses activitées physiques et intellectuelles et cela chaque jours. Or au Moyen-Âge l'éducation était surtout basée sur le "par coeur". On constate

Texte n°2- Poésie « Les roses de Noel » tiré du recueil La Diane Française de Aragon INTRODUCTION Le texte que nous allons étudier est un poème d'Aragon, écrivain surréaliste connu pour son engagement idéologique au côté du Parti Communiste. Le recueil La Diane française d'où est extrait le texte réunit des poèmes écrits pendant la guerre ou à la Libération. Il contient notamment des poèmes, comme "La rose de Noel" qui, furent publiés au départ dans la clandestinité. Ce poème, paru pendant